Joegoslavie - les 4 - excuses

Joegoslavie - les 4
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Joegoslavie - les 4

Slide 1 - Diapositive

Plattegrond

Slide 2 - Diapositive

 laat je wisbordje nog even liggen 

Slide 3 - Diapositive

wat?
Werk aan opdracht 
1A / 1B / 2A / 3A
Hoe lang?
15 minuten in stilte  (zie timer) 
15 minuten in overleg (zie timer)
Vraag?
steek je hand op.
Klaar?
Werk aan opdracht 3B voor een cijfer boven de 7.
hint?
kijk in je boekje, zoek op internet.

Slide 4 - Diapositive

Planning PO


Opdrachten die af moeten:
  1. Opdracht 1A vragen over de geschiedenis en de theorie
  2. Opdracht 1B Tijdlijn
  3. Opdracht 2A Review film
  4. Opdracht 2B Genocide? 
  5. Opdracht 3A Stellingen excuses Dutchbat 
  6. Opdracht 3B keuze (voor extra punten) verdiepingsopdracht 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Joegoslavië

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Veilige enclave
De VN (verenigde naties) grijpt in. 
Ze sturen de blauwhelmen (vredessoldaten). 
  • Zo ook Nederlandse troepen. 
  • Operatie Dutchbat moest de veiligheid van de Bosnische-Moslims garanderen. 
  • De VN moest wel onpartijdig blijven en zich niet mengen in de oorlog. 
De VN richten  veilige enclaves op. 
Bijvoorbeeld: Srebrenica.
Dutchbat moest deze beschermen. 

Slide 13 - Diapositive

Operatie Dutchbat
Nederland stuurde zo'n 300 soldaten. 

Zij stonden onderleiding van: Thom Karremans

De Nederlanders moesten onpartijdig blijven en zorgen dat de mensen veilig waren in de "enclave". 



Slide 14 - Diapositive

De enclave
Veel Bosnische Moslims vluchten naar Srebrenica
Srebrenica is een veilige "enclave" en staat onder bescherming van Dutchbat III. 

Dutchbat III moet de enclave verdedigen en de twee vechtende partijen uit elkaar houden. 
Dutchbat III mag alleen geen "partij" kiezen en mogen zich niet mengen in de oorlog. Zij zijn daar om de vrede te bewaren. 

Slide 15 - Diapositive

De Dutchbatters
Dutchbat III moet de enclave veilig houden. Ze moeten de Bosnische Serven uit de enclave houden en de Bosnische Moslims beschermen. 
  • met ongeveer 300 blauwhelmen. 
  • Licht geschut. 
  • Kleine pantservoertuigen. 
- geen tanks. 
- geen luchtondersteuning. 

Slide 16 - Diapositive

De Dutchbatters
Dutchbat heeft het zwaar...
  • Steeds minder soldaten. 
  • De moed is ver te zoeken. 
  • De Bosnische Moslims beginnen de Dutchbatters te haten en te protesteren tegen de Dutchbatters. 
  • - daar komt zelfs een Nederlanse soldaat bij om. 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

De enclave valt
De Bosnische Serven vallen de enclave aan. 
De VN besluit niet in te grijpen. 
- dit doen zij om een oorlog te voorkomen.
De blauwhelmen (dutchbat III) mag niets doen. 
Rondom Srebrenica wordt veel geschoten en uiteindelijk wordt de stad ingenomen. 
De Bosnische moslims vluchten naar het kamp van Dutchbat III

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Genocide
40.000 vluchtelingen gaan naar het kamp. 
4000 Bosnische Serven staan klaar om aan te vallen. 
300 Dutchbatters moeten de vluchtelingen verdedigen. 

Ratko Mladic geeft aan de mensen af te voeren naar een "veilig gebied" buiten Bosnië.


De mannen worden van de vrouwen gescheiden.  De vrouwen/kinderen gaan naar een "veilig gebied"... de mannen worden dood geschoten.

Slide 22 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Dutch bat
Onpartijdig
Licht bewapend
Soldaten die op verlof gingen, mochten niet terug, gevolg ipv 700, nog 400 mensen over.
tientallen soldaten gegijzeld (door Bosnische 
Serviërs)
Luchtsteun blijft uit


Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

de nasleep
Minister-president Mark Rutte heeft honderden Dutchbat-veteranen zaterdag excuses aangeboden voor de handelwijze van het kabinet rond het drama in Srebrenica in 1995. Rutte zei dit tijdens een 'dag van erkenning en waardering' voor de veteranen van Dutchbat III op de Oranjekazerne in Schaarsbergen. Defensieminister Kajsa Ollongren en de Commandant der Strijdkrachten Onno Eichelsheim waren ook aanwezig.
https://www.nu.nl/binnenland/6207235/rutte-biedt-dutchbat-veteranen-excuses-aan-27-jaar-na-srebrenica-drama.html?referrer=https%3A%2F%2Fwww.bing.com%2F

Slide 27 - Diapositive

Opdracht
Stelling: Het was goed dat de Nederlandse regering officieel excuses heeft aangeboden aan Dutchbat.(Dutchbat = de Nederlandse soldaten die namens de Verenigde Naties in Srebrenica aanwezig waren.)

Wat ga je doen?
Je gaat samen met een klasgenoot deze stelling bespreken. Jullie nemen allebei een andere mening in: de één is vóór de stelling, de ander is tegen. Je gebruikt daarbij informatie uit het lesboek en de video’s die je gezien hebt.
Stappenplan:
Stap 1: Verdeel de rollen
· Eén van jullie is voor de stelling: "Excuses aan Dutchbat waren terecht."
· De ander is tegen de stelling: "Excuses aan Dutchbat waren onterecht."
Stap 2: Bereid je argumenten voor
Denk na over:
· Wat Dutchbat wel of niet had kunnen doen in Srebrenica
· Of de Nederlandse regering verantwoordelijkheid draagt
· Wat excuses betekenen (voor de soldaten, voor de slachtoffers)
· Schrijf deze argumenten op.













Slide 28 - Diapositive

Wat ga je doen?
Je gaat samen met een klasgenoot deze stelling bespreken. Jullie nemen allebei een andere mening in: de één is vóór de stelling, de ander is tegen. Je gebruikt daarbij informatie uit het lesboek en de video’s die je gezien hebt.
Stappenplan:
Stap 1: Verdeel de rollen
· Eén van jullie is voor de stelling: "Excuses aan Dutchbat waren terecht."
· De ander is tegen de stelling: "Excuses aan Dutchbat waren onterecht."
Stap 2: Bereid je argumenten voor
Denk na over:
· Wat Dutchbat wel of niet had kunnen doen in Srebrenica.
Of de Nederlandse regering verantwoordelijkheid draagt
· Wat excuses betekenen (voor de soldaten, voor de slachtoffers)
· Schrijf deze argumenten op.





Slide 29 - Diapositive

Hoe? In tweetallen, fluisteren
Schrijf allebei de argumenten in je boekje!

Klaar?
Ga verder met je opdrachten!

Slide 30 - Diapositive

Herdenking
In totaal zijn meer dan 8.000 Moslim (mannen) vermoord. 

             11.07.1995





Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Lien

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Diapositive