§6.4; Duurzaam gebruik van metalen

§6.4; Duurzaam gebruik van metalen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

§6.4; Duurzaam gebruik van metalen

Slide 1 - Diapositive

Planning
Lesdoel: Vandaag ga je leren wat recyclen van metalen betekent.

We beginnen met het kijken van een filmpje


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Neem voor je blz 151
Leerdoel 6.4.1. Je kunt uitleggen dat ertsen niet-hernieuwbare grondstoffen zijn.
Uitleg:
Metalen ertsen zitten in de grond en raken een keer op. Doordat ze opraken noemen we ze niet-hernieuwbaar. Door de gebruikte metalen te gaan hergebruiken raken ze niet op. We noemen dit een gesloten kringloop.
  

We lezen klassikaal deze paragraaf.
Tussendoor maken we enkele opgaven.

Slide 4 - Diapositive

Opgaven die hierover gaan.
opgave 1 en 2



Slide 5 - Diapositive

Neem voor je blz 152
Leerdoel 6.4.2. Je kunt uitleggen waarom recycling van metalen noodzakelijk is.
Uitleg:
Recyclen van metalen: oude gebruikte metalen smelten en in een nieuwe vorm gieten. 

Slide 6 - Diapositive

Opgaven die we maken
opgave 6, 8 en 10.



Slide 7 - Diapositive

Neem voor je blz 153
Leerdoel 6.4.3 Je kunt voorbeelden geven van een recyclingproces en van een duurzaam productieproces.
Uitleg:
Metalen voorwerpen inleveren zoals fietsen (=ijzer) en blikjes en telefoons. 

Slide 8 - Diapositive

Opgaven die we maken
opgave 4, 5,9 en 11.



Slide 9 - Diapositive

Huiswerk
Paragraaf 6.4 af.


En wat betekent het recyclen van metalen nu precies?

Slide 10 - Diapositive

Opgave 6 - blz 153
telefoon
125 000
palladium
1000 g

Slide 11 - Diapositive

Opgave 6 - blz 153
palladium
1000 g
euro
€ 25 000

Slide 12 - Diapositive

Opgave 6 - blz 154

Slide 13 - Diapositive

Opgave 8 - blz 155

Slide 14 - Diapositive