Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.2 Verontreiniging van het milieu
4.2 Verontreiniging van het milieu
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositive de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
4.2 Verontreiniging van het milieu
Slide 1 - Diapositive
Welke 3 soorten milieuverontreiniging zijn er?
Slide 2 - Question ouverte
Welke vorm van milieuverontreiniging ontstaat vooral door landbouwbedrijven die chemische bestrijdingsmiddelen gebruiken?
A
Waterverontreiniging
B
Bodemverontreiniging
C
Luchtverontreiniging
Slide 3 - Quiz
Wat is een voorbeeld van luchtverontreiniging?
A
Plastic afval in de oceaan
B
Chemische bestrijdingsmiddelen in de bodem
C
Uitstoot van CO₂ door verkeer en fabrieken
D
Het gebruik van regenwater in de landbouw
Slide 4 - Quiz
Welke soort milieuverontreiniging is op de foto te zien?
Slide 5 - Question ouverte
Wat doet CO₂ in de dampkring?
A
Het laat zonnestralen door en houdt warmte vast.
B
Het laat geen zonnestralen door.
Slide 6 - Quiz
'De uitstoot van CO₂ zorgt voor een versterkt broeikaseffect.'
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
Duurzame energiebronnen hebben geen CO₂-uitstoot en raken nooit op.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 8 - Quiz
Wat is een ander woord voor CO₂?
Slide 9 - Question ouverte
Klimaatverandering is een ...
van het versterkt broeikaseffect.
A
oorzaak
B
gevolg
Slide 10 - Quiz
Door het versterkt broeikaseffect is het op aarde ...
A
warmer
B
kouder
Slide 11 - Quiz
Welk begrip past bij de omschrijving?
''gassen die warmte vasthouden, zoals koolstofdioxide en methaan''
Slide 12 - Question ouverte
Welk begrip past bij de omschrijving?
''het warmer worden van het klimaat op aarde door de toename van broeikasgassen''
Slide 13 - Question ouverte
Welk begrip past bij de omschrijving?
''vervuiling van de leefomgeving, waarbij we een onderscheid maken in bodem-, lucht- en waterverontreiniging''
Slide 14 - Question ouverte
Welk begrip past bij de omschrijving?
''als natuurlijke hulpbronnen sneller opraken dan dat ze worden aangevuld''
Slide 15 - Question ouverte
Leg uit wat het versterkt broeikaseffect is.
Slide 16 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 Verontreiniging van het milieu
11 days ago
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
4.2 Verontreiniging van het milieu
1 day ago
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
§4.2 Verontreiniging van het milieu
November 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
Begrippen H4 4.1 + 4.2 + 4.3
September 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Hfst.2 Paragraaf 3 Klimaatverandering en extreem weer
August 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
1.3 - (Versterkte) broeikaseffect
May 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
H4 Duurzaamheid
March 2025
- Leçon avec
49 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
3.1 - Energie en Klimaatverandering - Deel 2
April 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2