3.9 en 4.3

Welkom B2A!!!
Staat je telefoon op stil in de telefoontas?



1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Welkom B2A!!!
Staat je telefoon op stil in de telefoontas?



Slide 1 - Diapositive

We starten met lezen...
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van paragraaf 3.9 opd. 1 t/m 10
opdracht 1 en 2 maken we samen.


Slide 3 - Diapositive

Tekstdoelen (herhaling)
Informatieve tekst:  informeert je ergens over
Overtuigende tekst: wilt  je ergens van overtuigen
Activerende tekst: wilt dat je iets gaat doen
Amuserende tekst: is ter vermaak/ voor je plezier

Slide 4 - Diapositive

Informeren
De schrijver wil dat je iets te weten komt.
Er zijn verschillende teksten om de lezer te informeren. 
Dit noem je tekstsoorten. Bijvoorbeeld een nieuwsbericht of schoolboek

Slide 5 - Diapositive

Amuseren
De schrijver wil de lezer vermaken met een leesboek, mop of theaterstuk. 

Slide 6 - Diapositive

Overtuigen
De schrijver wil de lezer overtuigen van zijn mening.
Hij gebruikt hiervoor overtuigende teksten, dit noem je tekstsoorten.
Voorbeeld tekstsoort: bespreking van een boek of een film (recensie)

Slide 7 - Diapositive

Activeren
De schrijver wil de lezer in actie krijgen. 
De lezer moet uit zijn stoel komen en ergens naartoe gaan om iets te kopen/zich ergens voor aan te melden of geld te doneren. 

Slide 8 - Diapositive

Nu weten we...
Wat beeld en opmaak betekent;
Wat een leespubliek is;
Welke tekstdoelen er ook alweer zijn.

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van paragraaf 4.3 opd. 17 t/m 23


Slide 10 - Diapositive

3.9 en 4.3

Slide 11 - Diapositive