Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | Pabo | Laat je niet afleiden!

Laat je niet afleiden!
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Kunstzinnige oriëntatieOriëntatie op jezelf en de wereld+2HBOBeroepsopleidingStudiejaar 1,2

This lesson contains 15 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Introduction

Deze les start met een korte test waarin de studenten ervaren dat afleiding effect heeft op het concentratievermogen. Vervolgens gaan de studenten met elkaar in gesprek over hun smartphonegebruik. Samen wordt er gekeken naar het verslavende effect van de mobiele telefoon en de (negatieve) gevolgen daarvan op met name leerprestaties. Tot slot gaan de studenten een kringgesprek ontwerpen over verantwoordelijk en gezonder smartphonegebruik. Download hier de handleiding voor de vakopleider:

Items in this lesson

Laat je niet afleiden!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

  Low Battery  
  Anxiety (LBA)

Slide 7 - Slide

  • multitasken 
  • concentreren  
  • apps  
  • korte termijn
     beloningssysteem 
  • nucleus accumbens 
  • dopamine 
  • verslaving 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide


Ik ben voor een algemeen verbod op
smartphones in het klaslokaal
JA
NEE

Slide 11 - Poll

Slide 12 - Slide

Tips om je smartphonegebruik 
te beperken 
  • Breng wijze waarop jij je smartphone gebruikt in kaart. Verwijder overbodige apps.
  • Zet alle meldingen en notificaties uit.
  • Check op vaste momenten je mail en lees appjes pas als je er tijd voor hebt.
  • Zet apps in die je kunnen helpen bij het blokkeren van bepaalde websites of je social media-tijdlijnen onzichtbaar maken.
  • Gebruik alleen apps die je leven verrijken (bijvoorbeeld apps die je helpen organiseren of je productiviteit verhogen).

Slide 13 - Slide

Lesontwerp: kringgesprek over gebruik van smartphone

Slide 14 - Slide

Check-out

Slide 15 - Slide