Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! Pabo Nationale AI-cursus 2 | Hoe slim zijn machines nu echt?

 Hoe slim zijn machines
 nou echt?
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Computational thinkingICT-basisvaardighedenHBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 14 slides, with text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 100 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de studenten ervaren welke rol kunstmatige intelligentie heeft in hedendaagse communicatie en welke rol het kan gaan spelen in de toekomst. Door dieper in te gaan op chatbots en hoe deze systemen werken ervaren de studenten wat AI nog meer kan. Daarnaast leren ze dat er op dit moment alleen ‘narrow’ AI bestaat: specifiek één taak heel goed kunnen uitvoeren. General AI betekent dat een AI systeem meerdere taken kan uitvoeren, net zoals mensen. General AI zien we alleen nog maar in sciencefiction films. De studenten leren over de Alan Turing test en gaan zelf ook een script (algoritme) maken om de Turing test te doen. Ook leren de studenten dat het nog vrij lastig is om specifieke algoritmes uit te denken en dat er verschil is tussen slim zijn en slim doen. De studenten reflecteren regelmatig op didactische keuzes tijdens deze les en de wereld waarin hun leerlingen opgroeien. Download de handige docentenhandleiding en lesbrief voor de studenten in de bijlage!

Items in this lesson

 Hoe slim zijn machines
 nou echt?

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Hoe werkt het?
Voer een gesprek met chatbot Billie.

Stap 1 Open de chatbot Billie op https://www.bol.com/nl/klantenservice/index.html

Stap 2
Billie start: Welkom bij de virtuele assistent van bol.com. Waarmee kan ik je van dienst zijn?

Stap 3 Jij/jullie typt/typen: Hoi Billie

Stap 4 Stel vragen en voer een gesprek met Billie

Slide 3 - Slide

Slim zijn of 
slim doen?

Slide 4 - Slide

turingtest van
Alan Turing

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Ik ben geen robot

Slide 7 - Slide

Slaag jij voor
de turingtest?

Slide 8 - Slide

Voorbeeld ‘zinnen’ ziek melden op school 
- Waar heb je precies last van?
- In welke klas zit je?
- Weten je huisgenoten dat je je ziek meldt?
- Etc.


Slide 9 - Slide

Voorbeeld ‘zinnen’ pizza bestellen
- Ik wil graag een pizza bestellen
- ja, graag
- nee, dank u wel
- Hmmm...
- Mijn adres is dorpsstraat 16 in Lutjebroek
- etc.



Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Wat hebben we geleerd?

Je weet dat AI-systemen zelfstandig kunnen werken en zichzelf steeds beter maken door te leren van ervaringen. 

Je weet dat er op dit moment alleen Narrow AI bestaat, waarmee menselijke intelligentie wordt nagedaan. 





Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Digitale didactiek

Slide 14 - Slide