Digi-doener! | Pabo | Gedachtenlezen

Gedachtenlezen

1 / 8

Slide 1: Slide

Natuur & techniekNederlands+1HBOBeroepsopleidingStudiejaar 1,2

Lesson by Stichting FutureNL

This lesson contains 8 slides, with text slides.

Lesson duration is: 120 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de studenten nadenken over algoritmes. Wat is een algoritme en waar worden algoritmes voor ingezet? Ook leren ze hoe ze op eenvoudige wijze leerlingen een stappenreeks kunnen laten maken. Ze denken na over de rol van algoritmes in de toekomst: hoe beïnvloeden ze de omgeving van hun leerlingen? En kun je zelf invloed uitoefenen op een algoritme? Interessant is om The Social Dilemma te bekijken, waarin de oorspronkelijke ontwerpers van verschillende social media platforms aangeven dat je, als je niet betaalt voor diensten, je niet de klant maar het product bent. Wordt AI ingezet om je, zonder dat je je daar bewust van bent, te beïnvloeden en te sturen? Download hier de handleiding voor de vakopleider!

Instructions

Items in this lesson

Gedachtenlezen

Slide 1 - Slide

Algoritmes

Slide 2 - Slide

Algoritmes overal!

Slide 3 - Slide

• Wat is het belangrijkste leerdoel?

• Hoe worden de leerlingen aan het

denken gezet?

• Hoe worden digitale vaardigheden

en/of technologie in de les ingezet?

• Wat vind je sterk aan de les?

• Wat zou je zelf anders doen?

Slide 4 - Slide

Ben jij beïnvloedbaar?

Slide 5 - Slide

Buiten de bubbel

Slide 6 - Slide

Algoritme in je les

Slide 7 - Slide

Hoe ging het?