This lesson contains 8 slides, with text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 60 min
Introduction
In deze les gaan studenten eerst elkaar en daarna
de micro:bit programmeren. De studenten vormen
tweetallen en verzinnen vijf dansmoves voor elkaar.
Ze weten niet wat ze bedacht hebben voor elkaar, de
instructies moeten daarom erg duidelijk zijn. Dan worden de bewegingen uitgevoerd en daarna leggen
we de link met het programmeren op de micro:bit.
De studenten leren dat de instructies aan de andere
studenten de algoritmes zijn die de computer aansturen.
Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:
Instructions
Worksheets
Items in this lesson
I like to move it!
Slide 1 - Slide
Wat is programmeren?
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Aan de slag!
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Programmeren moet een verplicht vak worden in het basisonderwijs.