Orkest Phion
Het orkest van Gelderland & Overijssel bij jou in de klas

High Five! Lejo & Orkest Phion - les 1

High Five! Lejo & Orkest Phion

Groep 3-5

Les 1

Schoolvoorstelling

1 / 17
next
Slide 1: Slide
New lesson editorMuziekTheater+1BasisschoolGroep 3-5

This lesson contains 17 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Introduction

In deze les bereiden de leerlingen zich voor op de voorstelling High Five! Lejo & Orkest Phion.

Instructions

In deze les maak je kennis met Lejo, het orkest, de dirigent en Bianca. Je leert over verschillende instrumenten in het orkest, maakt kennis met de Nederlandse gebarentaal en leert het lied High Five zingen én gebaren.

Worksheets

Items in this lesson

High Five! Lejo & Orkest Phion

Groep 3-5

Les 1

Schoolvoorstelling

This item has no instructions

Welkom bij High Five! Lejo & Orkest Phion. Wat leuk dat jullie binnenkort naar de voorstelling komen.


In deze les:

  • Maak je kennis met Lejo en het orkest.

  • Leer je over de instrumenten in het orkest.

  • Leer je het lied 'High Five' zingen én gebaren.

In deze les...

This item has no instructions

Licht uit… tromgeroffel… spot aan! Dit is het thema van de Kinderboekenweek 2026.


Jullie gaan de planken op en helpen Lejo in het theater, samen met Orkest Phion!


Kijk snel de video op de volgende slide om kennis te maken met Lejo.

Kinderboekenweek

This item has no instructions

Toelichting

Bekijk het filmpje klassikaal. In de volgende slide bespreek je het filmpje met de leerlingen.

1
2
3
5
4

Toelichting

Bespreek het filmpje met de leerlingen. Klik op de hotspots.


1. Waarvan is Lejo gemaakt en hoe beweegt hij?

Lejo wordt gespeeld door Leo, die zijn hand gebruikt met oogjes erop. Lejo praat niet.

2. Wat hoorde je?
Je hoorde in het filmpje het orkest. Je leert straks meer over het orkest.

3. Laat een aantal leerlingen 'hallo' gebaren door bijv. te zwaaien.

4. Leg de leerlingen uit dat ze in deze les Nederlandse Gebarentaal gaan leren. In de voorstelling zit een lied wat de leerlingen gaan zingen én gebaren

5. zie de opdracht in de volgende slide


Toelichting
Bekijk met de leerlingen de voorstelvideo.
Je maakt kennis met Leo en Lejo, het orkest Phion, de dirigent Kent en Bianca.

Het lied High Five!

1
2

Zingen!

Toelichting
Stel de luistervraag aan de leerlingen en kijk en luister op de volgende side naar het lied High Five.

This item has no instructions

Het lied High Five!

1
2

Zingen!

Toelichting
Bespreek met de leerlingen waar het lied over gaat: als je samenwerkt komt het goed.

Op 0.16 seconden verschijnt het poppetje Lejo voor het eerst in beeld. Vraag de leerlingen welke zin er op dat moment wordt gezongen.
'Kijk nu eens om je heen.'
Weten de leerlingen ook het gebaar van deze zin?
Bekijk de video van het lied in de vorige slide zo nodig nog eens.

In de volgende slide leren de leerlingen de gebaren van couplet 1.

Toelichting

Bekijk samen met de leerlingen de video waarin de gebaren van couplet 1 worden uitgelegd. Doe meteen mee!

Toelichting

Bekijk samen met de leerlingen de video waarin de gebaren van het refrein worden uitgelegd. Doe meteen mee!





Zet in de juiste volgorde





Toelichting

Luister met de leerlingen naar de 4 fragmenten van het refrein. Lukt het om de fragmenten in de juiste volgorde van het lied te zetten? 
Sleep het fragment naar het juiste vakje.
De gifjes van Bianca staan al in de goede volgorde. Je kunt de gebaren gebruiken als geheugensteuntje.

Juiste volgorde tekst:
1. alles kan als je het samen doet

2. met z'n allen komt het goed

3. dus doe een High five. Laat 'm klinken door de hele zaal

4. Laat je horen allemaal, dus doe een High Five!

Refrein

High ...... ! 

Alles kan als je het .... doet

met ....... ...... komt het goed

dus doe een high five!

laat hem ...... door de hele zaal 

laat je horen ....... 

en doe een high five!

Vul de tekst op de lege plekken in

Toelichting

De leerlingen leren het refrein zingen

Luister naar de opname en vul samen de woorden op de lege plekken in. Dit doe je met de pen rechts in beeld. 

Sta je voor groep 3? Doe deze oefening dan op gehoor en lees zelf de tekst voor aan de leerlingen.

In het lesplan vind je de liedtekst.

Toelichting

Kijk samen de video over het symfonieorkest. In de volgende slide kijken jullie samen naar enkele instrumenten uit het orkest.






Cello

Klarinet

Hoorn

 Instrumenten uit het orkest

Fluit

Viool

Toelichting

Je ziet hier enkele instrumenten uit het orkest.


Vorm:

-De vorm van alle instrumenten is anders.


De kleur:

- De cello en viool zijn bruin

- De klarinet is zwart

- De hoorn is goud

- De fluit is zilver


Soort instrumenten:

- Cello en viool zijn strijkinstrumenten

- Klarinet is een houten blaasinstrument

- Fluit valt ook onder de houten blaasinstrumenten, omdat ze vroeger werden gemaakt van hout

- Hoorn en is een koperinstrument


Manier van spelen:

- Bij de cello en viool strijk je met een stok

- Bij de klarinet, hoorn en fluit moet je blazen


Snaren en kleppen:

- Cello en viool hebben snaren

- Klarinet en fluit hebben heel veel kleppen

- Hoorn heeft maar drie toetsen



Noem 2 dingen die je vandaag hebt geleerd

Toelichting

Bespreek kort een aantal reacties van de antwoorden.

Je kunt deze vraag ook mondeling behandelen i.p.v. het woordweb te gebruiken.

In de volgende les leren de leerlingen de gebaren van couplet 2.

This item has no instructions