lesson plan

Red de wereld

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

'Ontdek de schatten van het regenwoud'

In deze kunstlessen gaan leerlingen aan de slag met creatieve opdrachten die passen bij het thema: Red de wereld. Ze leren verschillende schildertechnieken en het maken van een collage.  Alle lessen zijn opgebouwd uit vier stappen; oriëntatie, onderzoeken, uitvoeren en reflecteren.

In dit lesplan lees je meer over deze lessen en hoe je ze kan inzetten. Onderaan de pagina vind je alle video's en een overzicht van de materialen en de technieken die in deze lessen voorbij komen.
Klik op de les om naar de lespagina te gaan, daar kan je ook de bijbehorende lesbrief en werkbladen downloaden.

Inleiding Thema

Deze kunstlessen sluiten aan bij het IPC thema Red de wereld en zoomt op een creatieve manier in  in op verschillende aspecten van het regenwoud.

 1. De schatten van het regenwoud: Dieren
2. De schatten van het regenwoud: Bomen, planten en rivieren
3. De schatten van het regenwoud: Inheemse bevolking


Les 1: De schatten van het regenwoud: Dieren

In het regenwoud is het bijna altijd heet en vochtig. Dit klimaat zorgt voor een overvloed aan leven.
Wat gebeurt er als je dieren gaat schilderen met waterverf onder vochtige omstandigheden?

We doen het net als Rop van Mierlo, een Nederlandse kunstenaar die nat-in-nat schildert. Deze techniek maakt het onmogelijk om precies te schilderen, de verf vloeit alle kanten op. Dat maakt het nu juist zo leuk, óf frustrerend.

Optioneel kan je les 1 uitbreiden. Als je de tijd hebt, kan je ervoor kiezen om de leerlingen meer details te laten aanbrengen in hun dier. Dit doen we in deze les met houtskool. Nadat het natte werk goed is gedroogd werk je er nog op door met houtskool, in een tweede opdracht. Dit tweede deel volgt na de slides van les 1 op slide 25 in Lessonup. 

Houd rekening met 60 minuten extra voor deze les.


Les 2: De schatten van het regenwoud: Bomen, planten en rivieren

In deze les maken de leerlingen een collage van het regenwoud. Hierin krijgt ook het eerder gemaakte het nat-in-nat dier een plek.
Zij laten zich hiervoor inspireren door de kunstenaar Alfredo Zagaceta uit het Amazonegebied. 
Hij maakt schilderijen die bestaan uit een combinatie van realisme en magisch realisme, dit betekent dat hij een echte weergave van de natuur combineert met spirituele symbolen die de inheemse bevolkingen gebruiken.  

De kunststromingen realisme en magisch realisme staan dus centraal tijdens het maken van de collage. Leerlingen kiezen zelf door welke stroming zij zich laten inspireren.

Les 3: De schatten van het regenwoud: Inheemse bevolking

In deze les  verdiepen we ons in de inheemse bevolking van de Amazone. Veel van de stammen die in het regenwoud leven beschilderen hun lichaam. Zij voelen zich sterk verbonden met alles wat leeft en willen dit ook eren. Daarom beschilderen ze zich vaak met patronen van insecten en andere dieren uit het regenwoud. 

De leerlingen maken deze les een insectpatroon op hun hand met blacklightschmink. De leerlingen kiezen een insect en bekijken de patronen die dit insect op het lijf heeft. Dit vraagt tijd en aandacht om goed naar een insect te kijken. Deze patronen gebruiken ze om hun hand te beschilderen. Het insect wordt dus niet nagetekend.

Tip 1: Deel eerst de 'gewone' schmink uit waarmee de leerlingen een basis leggen en later de blacklightschmink waarmee ze hun insectpatroon gaan uitwerken.

Tip 2: Alfredo Zagaceta maakt ook veel kunst waarin hij werkt met blacklightverf. Het kan leuk zijn om zijn werk te bekijken tijdens de les, het blacklight verf wordt gepresenteerd op deze pagina: https://www.zagacetaarts.com/offerings.

Mogelijke presentatievorm

Hang alle collages van het regenwoud op in het klaslokaal en maak zo een echte schatkamer. Bespreek welke schatten er te zien zijn.
Foto: frimufilms op Freepik

Kunstenaars in deze lessen

Rob van Mierlo

Rop van Mierlo (1980, Eindhoven) is een Nederlandse vormgever / illustrator. Hij tekent onder andere dieren met zijn kenmerkende nat in nat techniek. Rop werkt met waterverf op nat papier, waardoor het uit blijft lopen.
  
Voordat hij gaat schilderen verzamelt Rop heel veel foto’s als voorbeeld en daarna maakt hij schetsen. Omdat hij nat in nat werkt heeft hij de uitkomst nooit helemaal onder controle. Soms maakt hij 4 en soms wel 50 keer hetzelfde dier voordat hij tevreden is en de beste uitkiest.
Alfredo Zagaceta

Alfredo Zagaceta is een Amazonekunstenaar uit Pulcallpa. Dit ligt in Peru. Hij maakt werk waarin hij de verbondenheid tussen natuur en spiritualiteit laat zien. Ook wil hij uitdragen dat we al het moois van het regenwoud moeten waarderen.

Alle techniekvideo's 

Nat-in-nat schilderen                          Houtskool                                              Collage technieken

Materialen en technieken

Materialen die je nodig hebt
  • verfplankje
  • penselen
  • waterbakje
  • plantenspuit
  • spons
  • aquarelpapier
  • waterverf
  • evt. keukenrol
  • papier
  • houtskool
  • wattenschijfjes en wattenstaafjes
  • opgedroogde nat-in-nat schilderijen
  • restmateriaal: kranten, tijdschriften, plastic, karton, papier, textiel, etc
  • fotokarton A4
  • lijm
  • dubbelzijdig foamtape
  • schaar (en mogelijk stofschaar)
  • opgedroogde nat-in-nat schilderijen
  • blacklightschmink
  • schmink
  • make-up remover
  • watjes
  • grimeerpenseel nr 2 en 6
  • grimeersponsje
  • blacklight zaklamp
  • regenwoudcollage
  • evt. camera
Technieken 
  • Schildertechniek: Aquarel, Nat-in-Nat schilderen
  • Collagetechniek
  • Grimeren ( schminken)