Muziek

• Muziek
• Basisschool
• Groep 5

Muziek

Muziek Quiz

3. Hagrid heeft een ei waar een draak uit komt. 

Sleep de woorden die jij vindt passen bij de muziek op het plaatje. 

Eng

Grappig

Lief 

Boos

1.

2.

3.

1.

2.

3.

4.

Klinkt de muziek als een vlieg of als een olifant?

Toelichting slide 6

Voor deze opdracht kunnen de leerlingen hun verbeeldingskracht meteen inzetten!

• Luister naar het muziekfragment. Klinkt dit als een olifant of als een vlieg? Sleep het geluidsfragment naar het plaatje.

Kunnen de leerlingen uitleggen waarom ze dat vinden? Denk hierbij aan hoge & lage tonen en harde en zachte geluiden.

Let op: het gaat hier om de eigen verbeelding van de leerlingen. Er is dus geen goed of fout antwoord.

Wat is de juiste volgorde?

1

2

3

4

Toelichting slide 8

In het gedeelte waarin Freek alleen zingt (zonder de kinderen), is de tekst en melodie anders dan wanneer de kinderen wel mee mogen zingen. Kunnen de leerlingen dit stukje in de juiste volgorde zetten? Luister het geluidsfragment en sleep de plaatjes naar het juiste vakje.

Hoort de muziek bij de bizon of bij de nachtegaal?

Toelichting slide 6

Sleep het geluidsfragment naar het juiste plaatje. Kunnen de leerlingen zich nog herinneren welke muziek bij welk dier hoorden?

Antwoord: de bizon

Let op! Het geluidsfragment is geen echt orkestgeluid, maar een midi geluid. Omdat de voorstelling een wereldpremière is, zijn er nog geen echte opnames.

Luister naar het audiofragment en sleep de goede noten in de goede volgorde naar de linker afbeeldingen.

In de bijlagen vind je het werkblad noten grot Trollenkoning. Met dit werkblad kunnen kinderen ook de groepjes noten los knippen en op tafel in de goede volgorde leggen.

Viool

Harp

Klarinet

Trompet

Kennismaken met de muziekinstrumenten uit de voorstelling. 

De muziekinstrumenten die we leren kennen tijdens de voorstelling: viool, cello, klarinet, trompet, harp en slagwerk

Luisteropdracht.

Bespreek samen met de leerlingen welke muziekinstrumenten  er te zien zijn in deze slide

• Luister met de klas naar vier muziekfragmenten deze horen bij de muziekinstrumenten.
• Sleep samen met de leerlingen de fragmenten naar de juiste afbeeldingen.