13 march reading & speaking practice

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Reading & Speaking

• Gelijk zitten op je plek.

• Na 2 minuten start de les (stil)
• Boek b, schrift & pen nodig.

And.......... positive attitude to learn!

 

Learning goals

By the end of this class:

• I can understand the message in a text.
• I can talk about personal skills and professions.

Today's plan

1. Terugblik vorige les 
2. Leesstrategieën
3. Leesstrategieën oefenen
4. Leesoefening maken
5. spreekoefeningen

Terugblik

Themewords:

1. Paper round

2. (to) wait tables

3. Manufacturing

4. Dependedable

5. Punctual

6. (to) come up with

Sentences:

1. I used to do a Sunday morning paper round.
2. She waited tables to pay for college.
3. The city is creating more manufacturing jobs. 
4. Aaron was the serious one, probably the most dependable.
5. She is always punctual, but her friend is always late.
6. You need to come up with a name for your product.

Leesstrategieën

Wat is een leesstrategie? = hoe je een tekst leest om een leesdoel te bereiken.

     

Manier van lezen	Doel	Wat je doet:
Oriënterend lezen (voor het lezen)	Idee krijgen van de tekst (voorspellen)	Kijk naar titel, tussenkopjes, afbeelding.
Intensief lezen	Je wilt de hele tekst begrijpen.	Lees de hele tekst.
Zoekend lezen	Op zoek naar specifieke informatie.	Zoek naar sleutelwoorden: cijfers, namen etc.

orienterend eerste indruk te krijgen

Oriënterend lezen

1. Waar gaat het over? (titel, tussenkopjes, plaatjes)

2. Wat weet je al?

3. Voor wie is dit geschreven?

engels

Before reading....

Match the skills with the jobs in the pictures:

1. Childcare worker        2. Cashier           3. construction worker  4. Secretary                         

Skills:

• dependable
• flexible
• hard-working 

• organised
• sociable
• teamwork

• communication
• independent

1. dependable, sociable

2. flexible, sociable

3. hard-working, teamwork

4. independent. communication

Intensief en zoekend lezen

Ch. 5 G reading page 87 (intensief lezen) 

Answer questions 46C 1 t/m 8 and exercise 48 pg. 89 (zoekend lezen)

Markeer in de tekst waar  de antwoord staat .

Tijd: 15 minuten --> eerste 5 minuten iedereen stil en geen hulp.

Klaar?: * opg. 46d & 49 maken blz. 88

Resultaat: Antwoorden nakijken

orienterend eerste indruk te krijgen

Speaking practice: skills

Duo: A interviewt B daarna B interviewt A

Topic: Personal skills

Discuss the questions in the speaking exercise.

Results: All A's or B's recaps what is said.

Speaking practice

Look at the pictures and choose two and describe what you see. Use your

imagination. 

You can take 1 minute to prepare. After 1 minute start talking for about 2 minutes.

Talk about:

- The type of job in the two pictures you chose. 

- which skills these people have (mention as many as you can think of)

- which of the jobs in the pictures you would like to do yourself; explain why (if you wouldn’t like to do any of them, describe what kind of job you would like to do and why)

The end of class

• Class recap (herhaling)
• What did you learn today? (learning goals)

- Understand message in text

- Talk about personal skills and professions

• Class evaluation

                                                                               

                                                                                

                                         

                                                               

If you are dependable.... je bent een _____ persoon.

If you are independent.......ben je _____.

punctual, carpenter, earn