kaap 3 les 8: procent berekenen

Les 8

Procent berekenen als deel en geheel gegeven zijn

1 / 16
next
Slide 1: Slide
New lesson editorWiskundeLager onderwijsLeerjaar 6

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Les 8

Procent berekenen als deel en geheel gegeven zijn

Wat weet je over procenten?

Wat is het geheel?

→ Dit is 1/4.

→ Dit is 1/5.

→ Dit is 1/2.

Welke breuk hoort er bij :

25 %


A

1/2

B

1/4

C

1/5

D

3/4

Welke breuk hoort er bij :

10 %


A

1/2

B

1/4

C

1/10

D

3/4

Welke breuk hoort er bij :

20 %


A

1/2

B

1/4

C

1/5

D

3/4

Welke breuk hoort er bij :

50 %


A

1/2

B

1/4

C

1/5

D

3/4

Welke breuk hoort er bij :

75 %


A

1/2

B

1/4

C

1/5

D

3/4

Wat is het geheel?

→ Dit is 50 %.

→ Dit is 20 %.

→ Dit is 25 %.

Procent berekenen als deel en geheel gegeven zijn: schematisch

Vrijdag: 4 van de 5 delen zijn geveild.

 

 

V: Hoeveel procent is dat?

Procent berekenen als deel en geheel gegeven zijn: schematisch

Zaterdag: 2 van de 4 delen zijn geveild.

 

 

V: Hoeveel procent is dat?

Procent berekenen als deel en geheel gegeven zijn: schematisch

Zondag: 7 van de 10 delen zijn geveild.

 

V: Hoeveel procent is dat?

.........% van 250 = 200

.........% van 500 = 150

........% van 600 = 450

........% van 240 = 60

........% van € 10 000 = 1 100

Procent berekenen als deel en geheel gegeven zijn: abstract

Door het omzetten naar noemer 100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

_________ % van 900 = 360

_________ % van 300 = 270

_________ % van 350 = 70