14.3 Hernieuwbare grondstoffen

14.3 Hernieuwbare grondstoffen
1 / 19
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

14.3 Hernieuwbare grondstoffen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Planning
  • Vragen over huiswerk?20/22/examenopdracht
  • Leerdoelen
  • Autobrandxtof uit aardolie
  • Synthese van methanol 
  • Scheidingsmethoden
  • Aan de slag!
  • Checkvraag reactiewarmte (2024 - I)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

- Ik kan uitleggen wat katalytisch reformeren inhoudt.
- Ik kan aangeven welke scheidingsmethode toegepast kan worden in het proces.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Autobrandstof uit aardolie
  • De meeste benzine wordt gemaakt door aardolie te destilleren. Dit levert echter niet genoeg benzine op. Dit wordt gecompenseerd door koolwaterstoffen uit zwaardere fracties te kraken.
  • Het is gebleken dat benzine beter werkt als er veel aromaten in zitten. Dus zijn ze daar bewust op gaan richten.
  • Katalytisch reformen is een proces waarbij uit stoffen uit aardolie onder andere aromaten ontstaan.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Kraakproces
Lange koolwaterstofmoleculen afbreken in kleine moleculen




Thermolyse: waarom mag hier geen zuurstof bij komen?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Katalytisch reformen
  • Bij dit proces ontstaan niet alleen aromaten maar ook waterstof. Deze waterstof kan op een andere plek in de raffinaderij gebruikt worden. 
  • Een voorbeeld is de omzetting van heptaan naar methylbenzeen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Op = Op
  • Aardolie is een van de schaarse grondstoffen die op begint te raken en dus is een zoektocht naar alternatieve in volle gang. 
  • Biobrandstof is een handige, want ze zijn CO2-neutraal. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Synthese van methanol
Methanol is een goed voorbeeld van een biobrandstof. Het wordt gemaakt uit synthesegas.
Dit is een mengsel van koolstofmonooxide en waterstof.




Lees de tekst hierover op pag. 207 en 208 + bekijk het blokschema!

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Waarom wil je scheiden?
Het doel van een methanolfabriek is een zo zuiver mogelijk product maken en verkopen. Tijdens het productieproces zijn scheidingsmethode van groot belang.

Welke methode wordt gebruikt hangt samen met of het mengsel heterogeen of homogeen is. --> wat betekent dit?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Scheidingsmethoden
De chemische industrie gebruikt dezelfde methoden voor scheiding die je al kent. 

Leer ze uit je hoofd.!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag

Maak 23, 24, 25 en 
kies: OF 26 of 27. 

Aantekening blokschema
- evenwicht: alle stoffen gaan door
- overmaat: stof die 'teveel' is gaat ook door. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Planning
  • Vragen over huiswerk?

  • Synthese van biodiesel
  • Milieueffectrapportage / effecten
  • Aan de slag!
  • Zuur-base reacties herhaling 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

- Ik kan de omestering in structuurformules weergeven.
- Ik kan aangeven waar een milieurapportage aan moet voldoen.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Biodiesel -> lees 'de synthese van biodiesel'
  • Bio-olie + methanol → glycerol + biodiesel
  • Omestering reactie


Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Uit de naam de structuur van het vet afleiden:
  • het deel dat afkomstig is van glycerol noem je glyceryl-
  • de uitgang van het vetzuur eindigt op -aat bijv. stearaat (van stearinezuur)
  • telwoord  geeft het aantal vetzuren aan

  • Voorbeeld: glyceryltristearaat teken je dus zo:
         (= vet van glycerol + 3x stearinezuur)

BINAS TB 67G2. 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Milieueffectrapportage
Een milieueffectrapportage is een rapport waarin de mogelijke milieueffecten van een project worden onderzocht en geëvalueerd.

- Veiligheidskaart
- Pag 210 voor de omgevingsvergunning
- Zijn er meer voorbeelden te bedenken voor milieu-effecten?

Slide 18 - Slide

Introduceer het concept van de milieueffectrapportage en leg uit waarom het belangrijk is.
Aan de slag

Maak 28 t/m 30. 
Maak eerst 29 -> berekening!

Laatste 10/15 min wisbordjes met zuur-base reacties. 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions