H1 Huiswerk voor woensdag 12 februari (KLAAR)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Les mots de la semaine 5

regarder

aider

parler

trouver

demander

téléphoner

travailler

voilà

là-bas

de getallen t/m 60

kijken (naar)

helpen

praten

vinden

vragen

bellen

werken

alsjeblieft (als jeiemand iets geeft)

daar

QUIZLET

https://quizlet.com/join/2YUupmgWq?i=1fpsze&x=1bqt

Les mots de la semaine 6

la mère

le père

le beau-père

la belle-mère

l'oncle / la tante

donner

alors

chanter

nul

l'anniversaire

la fête / fêter

pourquoi

qui

de moeder

de vader

de schoonvader

de schoonmoeder

de oom / de tante

geven

toen / dus

zingen

waardeloos

de verjaardag

het feest / vieren

waarom

wie

QUIZLET

https://quizlet.com/join/2YUupmgWq?i=1fpsze&x=1bqt

           Aan de slag

Chapitre 5

Bron A

ex. 5ab, 6ab

6. Actieve verwerking

De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen

Onderstreep de fouten

se parlent

Chap. 5 ex. 5a

Kies het juiste woord en vertaal het.

Welk woord hoort niet un het rijtje thuis? Leg uit waarom niet.