Kerkgeschiedenis- Luther

• New lesson editor
• Godsdienst
• Middelbare school
• Voortgezet speciaal onderwijs
• vmbo g
• Leerroute VG
• Leerjaar 3

31 Oktober 2025, wat gaan we doen?

• We lezen Romeinen 1: 9-18 5 minuten

• Zingen psalm, 46: 1 2 minuten

• Bespreken, waarom deze les? 5 minuten

• Wat weet je al van Maarten Luther? 10 minuten

• Uitleg over Maarten Luther en de reformatie 10 minuten

Wat gaan we leren deze les?

• Wie Maarten Luther is

• Wat hij gedaan heeft

• Wat reformatie is

• Wat het belangrijkste van de reformatie is

Bijbel lezen

• Waarom is Bijbel lezen zo belangrijk?

• Waarom lezen we dit gedeelte?

Zingen

• Psalm 46:1

• Waarom deze psalm?

Waarom deze les?

• Welke datum is het vandaag?

• Wat viel jullie op bij binnenkomst?

Wat weet je al van Maarten Luther?

Uitleg over Maarten Luther en de reformatie

• Wie is Maarten Luther?

• Wat maakte hem zo bekend?

• Wat betekent reformatie?

• Waarom was deze nodig?

• Waarom was het gedeelte wat we zojuist lazen zo belangrijk?

Wie is Maarten Luther?

• Geboren in 1483 of 1484 te Eisleben (zie foto geboortehuis)

• Ging studeren in Erfurt, waar hij later monnik werd in een klooster

• Leefde zeer nauwgezet volgens de regels die in de Rooms Katholieke kerk golden

• Bezocht Rome

• Op 31 oktober 1517 sloeg hij 95 stellingen op de deur van de slotkapel te Wittenberg.

Wat maakte Maarten Luther zo bekend?

Wat is Reformatie?

Reformatie = Hervorming!

Waarom was de reformatie nodig in de kerk?

Waarom was het gedeelte wat we zojuist lazen zo belangrijk?

• Soli Scriptura (Alleen door het Woord, de Bijbel kun je zalig worden)

• Sola Gratia (Alleen door Genade, kun je zalig worden) Genade is een cadeau krijgen, terwijl je straf verdiend!

• Solus Christus (Allen door Christus kun je gered worden)

• Sola Fide (Alleen door het geloof, kun je zalig worden)

• Soli deo Gloria (God alleen de eer)

Romeinen 1 laat dit zo duidelijk zien en zo gingen de ogen van Maarten Luther open!

Aan de slag met de 95 stellingen

• Omcirkel 3 stellingen die je niet begrijpt en leg uit waarom niet.

• Omcirkel 3 stellingen die je aanspreken en schrijf op waarom.

Afsluiting

• Wat hebben we geleerd van elkaar rondom de 95 stellingen

• Wie legt uit wat hij/zij deze les geleerd heeft?