H5 T1 Stofwisseling in de cel BS 1-4

T1 Stofwisseling in de cel BS 1-6
  • Herhaling
  • 8 opdrachten
  • 15 minuten
  • Bespreken
1 / 22
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 5 min

Items in this lesson

T1 Stofwisseling in de cel BS 1-6
  • Herhaling
  • 8 opdrachten
  • 15 minuten
  • Bespreken

Slide 1 - Slide

Leerdoelen BS 1
Je kunt omschrijven wat stofwisseling, assimilatie en dissimilatie zijn en wat er bij deze reacties met de energie gebeurt

Slide 2 - Slide

Welke organellen zie je hier?
A
B

Slide 3 - Slide

Welke energieomzettingen vinden achtereenvolgens plaats als zonne-energie wordt gebruikt voor de vorming van een vet in een plant

Slide 4 - Open question

Wat gebeurt er met het gewicht van een individu waarbij in de cellen meer dissimilatie plaatsvindt dan assimilatie?

Slide 5 - Open question

Leerdoelen BS 2
Je kunt de bouw en werking van enzymen beschrijven

Je kunt de invloed van milieufactoren op de enzymactiviteit beschrijven

Slide 6 - Slide

Waardoor kan een kikker 's winters buiten niet actief zijn en een merel wel?

Slide 7 - Open question

Bij 20 graden zet elk intact enzym X meer stoffen om dan elk intact enzym van Y. Juist of onjuist?

Slide 8 - Slide

Welke stof wordt in de herfst in de bladeren het eerst afgebroken: bladgroen of caroteen? Binas 72

Slide 9 - Open question

Leerdoelen BS 3
Je kunt de fotosynthese beschrijven

Slide 10 - Slide

Welke stoffen zijn organisch?
  • Eiwitten                                          
  • Glucose
  • Koolstofdioxide
  • Lignine (houtstof)
  • Mineralen
  • Vetten 
  • Vitaminen
  • Water
  • Zetmeel
  • Zuurstof

Slide 11 - Slide

Koeien produceren oa methaangas (CH4) bij de vertering van grassen.

Deze stof is
A
Anorganisch
B
Organisch

Slide 12 - Quiz

Leerdoelen BS 4
Je kunt de voortgezette assimilatie beschrijven

Slide 13 - Slide

Koolstofassimilatie
Voortgezette assimilatie
Dissimilatie
Glucose > eiwitten
Koolstofdioxide + water > zuurstof + glucose
Glucose + zuurstof > water + koolstofdioxide

Slide 14 - Drag question

Planten vormen bij de voortgezette assimilatie zetmeel, welke vergelijkbare stof wordt bij de mens gevormd uit glucose?

Slide 15 - Open question

Leerdoelen BS 5
* Je kunt de aerobe en anaerobe dissimilatie van glucose beschrijven
* Je kunt de dissimilatie van eiwitten en vetten beschrijven

Slide 16 - Slide

In welke organellen ontstaat energie die de cel zelf gebruikt? (H2)

Slide 17 - Open question

ADP en ATP zijn opgebouwd uit een adeninegroep, een ribosegroep en 2 of 3 fosfaatgroepen.

Welk onderdeel in je cellen heeft een vergelijkbare bouw?

Slide 18 - Open question

ATP kan niet in grote hoeveelheden opgeslagen worden. Kun je bedenken waarom niet?

Slide 19 - Open question

Bevat melkzuur (C3H6O3) dat ontstaat bij de anaerobe dissimilatie veel of weinig energie? Leg uit
A
Veel
B
Weinig

Slide 20 - Quiz

Leerdoelen BS 6
* Je kunt de voorwaarden voor het fotosyntheseproces in planten benoemen

Slide 21 - Slide

Fotosynthese
Gijs belicht een plant met verschillende aantallen 
lampen van gelijke sterkte. Hij bepaalt de hoeveelheid CO2 die de bladeren van de plant in- of uitgaan. Zijn resultaten zet hij uit in een diagram. Ga ervan uit dat de lichtsterkte geen invloed heeft op de dissimilatie en dat temperatuur tijdens het gehele experiment constant blijft.

Hoe groot is de het aantal eenheden glucose dat door fotosynthese bij lichtsterkte 5 wordt gevormd? Leg uit.

Slide 22 - Slide