Schüler B liest die Zusammenfassung von Im Westen nichts Neues
Beide Schüler notieren 10 Wörter , die in ihrer Präsentation vorkommen sollen
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10:00
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Präsentation
Schüler A lässt Schüler B seine Wörterliste sehen und hält eine Präsentation von 1-2 Minuten und benutzt dabei soviel von den notierten Wörtern wie möglich
Schüler B hakt die benutzen Wörter ab
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2:00
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Besprechung
Welche Wörter haben gefehlt?
Wurden die Wörter in logischer Reihenfolge gebraucht?