§4.1 staatsvorming en 4.2

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leerdoelen

1. Wat het kernconcept sociale ongelijkheid inhoudt.

2. Vier gebieden waarop er ongelijkheid bestaat (soorten sociale ongelijkheid).

3. Wat de maatschappelijke ladder betekent.

4. Wat sociale mobiliteit betekent.

5. Wat het verschil is tussen positieverwerving en positietoewijzing.

6. Wat het verschil is tussen een open en gesloten samenleving.

7. Wat het verschil is tussen collectieve en private goederen.

8. Wat het kernconcept macht inhoudt.

9. Welke machtsbronnen er zijn en voorbeelden daarvan.

10. Wat het verschil is tussen formele en informele macht.

11. Wat het dilemma van de collectieve actie is.

12. Wat een freerider is. 

13. Wat het kernconcept gezag inhoudt.

14. Wat de kernconcepten conflict en samenwerking inhouden.

15. Wat er nodig is om samen te werken.

Vul de mindmap aan

4.1 Staatsvorming + 4.2 politieke socialisatie

• Je kent de kenmerken van een staat.
• Je kent het kernconcept staatsvorming.
• Je kent het verschil tussen interne en externe soevereiniteit  
• Je kent het kernconcept politieke socialisatie en kunt het toepassen in een vreemde context.
• Je kent de politieke modellen.

Pagina 63

Een staat

• Heeft een grondgebied met duidelijke grenzen.
• Er is een gezag (overheid) en zij regeert over een groep mensen.
• Zij bezit daarbij het geweld en belastingmonopolie. 

Staatsvorming

De institutionalisering van politieke macht tot een staat

 De macht is vastgelegd in wetten en besluiten

Interne soevereiniteit

Externe soevereiniteit

Macht wordt door burgers erkend als zodoende door kenmerken van een staat

Macht van de staat wordt door andere staten erkend als hoogste gezag

Leg uit wat externe soevereiniteit is.

Maak gebruik van het 

begrip non-interventiebeginsel.

Noem de kenmerken van een staat. Pas toe op de Nederlandse staat.

4.2 Politieke socialisatie 

• Je kent het kernconcept politieke socialisatie en kunt het toepassen in een vreemde context.
  
• Je kent de functies van politieke socialisatie.

• Je kent de politieke modellen en kunt ze herkennen in een bron.

Politieke socialisatie

• Het proces van overdracht en verwerving van de politieke cultuur van de groep(en) en samenleving waar mensen toe behoren. 
• Het proces bestaat uit opvoeding, opleiding en andere vormen van omgang met anderen

Is het filmpje een voorbeeld van leren, overdracht of verwerving?

1.leren   2.overdracht   3.verwerving

Hoe zat het ook alweer?

Overdracht -> actoren (socialisatoren) brengen de politieke cultuur over aan 'nieuwkomers'.

Verwerving -> mensen maken zich de politieke cultuur van een groep of samenleving eigen. 

Functies van politieke socialisatie 

Harmoniemodel (poldermodel)

-Overleg en er samen uitkomen

-Nadruk op consensus

-Overlegcultuur 

Con

Conflictmodel

-Het behalen van eigen doelen en belangen

-Stakingen/ burgerlijke ongehoorzaamheid

                  Politieke modellen voor onderhandelen

Aan de slag 

4.1: opdrachten 1 en 5-> vraag 2 van opdracht 5 hoeft niet (blz. 72 en 73).

4.2: opdracht 6 (blz. 75).

Klaar? Nagekeken?