Paragraaf 6.4: Natuurbeheer

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Welkom allemaal!

Let op de volgende punten:

• Pak je boek 
• Schrift en pen voor aantekeningen
• Mobiel in de kluis!

Mooi! Dan gaan we beginnen!

Wat gaan we doen?

• Herhaling Paragraaf 6.3: Samenleven

• Uitleg Paragraaf 6.4: Natuurbeheer

• Introductie PO ecologisch adviesverslag

• Zelfstandig werken aan het huiswerk

Symbiose?

Welke 3 vormen van symbiose zijn er?

De symbiotische relatie tussen de kangaroo en vogel:

1. Mutualisme
2. Commensalisme
3. Parasitisme
4. Geen van de opties

Bij mutualisme hebben:

1. Beide soorten een voordeel
2. een soort een voordeel, de ander een nadeel
3. een soort een voordeel, de andere geen voor- en/of nadeel
4. Beide soorten een nadeel

Hoe heet deze vorm van symbiose?

Paragraaf 6.4: Natuurbeheer

Lesdoelen

1. Ik kan verklaren dat veel natuur in Nederland is ontstaan door ingrijpen van de mens.

 

2. Ik kan manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur behouden, beschermen en herstellen.

begrippen

• cultuurlandschap
• landbouw
• bosbouw
• bedreigde diersoort
• uitsterven
• biodiversiteit
• herintroductie
• natuurbeheer

Relaties met de omgeving

Inrichting van onze omgeving

bijvoorbeeld: 

• landbouw 
• aangeplante bossen voor bosbouw en recreatie
• energiewinning
• waterbeheer zoals dijken en sloten

Wanneer het landschap helemaal is gevormd door de mens spreek je van een Cultuurlandschap

Natuurbescherming

Behouden en/of ontwikkelen van natuur en biodiversiteit door:

• vergroten natuurgebieden
• natuurgebieden met elkaar verbinden
• variatie in het landschap brengen

Natuurbescherming

Natuurbehoud = maatregelen nemen om te voorkomen dat natuur verdwijnt of onder druk komt te staan. Bijv. hoe behouden we natuur terwijl steden groeien?

Natuurbeheer = menselijk ingrijpen ten behoeve van optimale leefomstandigheden voor planten en dieren. Bijv. grote grazers die grassen laag houden, zodat andere planten meer licht hebben.

Natuurontwikkeling = natuur beïnvloeden door eerst menselijk ingrepen te doen en daarna de natuur haar gang laten gaan. Bijv. de Marker wadden

Landbouw:

akkerbouw

tuinbouw

veeteelt

Land gebruikt voor planten en dieren voor menselijk gebruik

Biodiversiteit

• De variatie aan planten en dieren.
  
• In het regenwoud is de biodiversiteit groot
  
• Bij een grote biodiversiteit is het ecosysteem stabiel

Biodiversiteit

Verlies biodiversiteit 

-> ecosysteem aangetast

Herintroductie

= terugbrengen van een  dier/ plantensoort in een land

maatregel om de bedreigde soorten weer in aantal te laten toenemen.

Vb: oostervaardersplassen

Kan je nu ...

Kan ik:

- verklaren dat veel natuur in Nederland is ontstaan door ingrijpen van de mens?

- manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur behouden, beschermen en herstellen?

Een grasland met 75 verschillende soorten grassen en kruiden of een zee met 75 verschillende soorten vissen.
Welke heeft naar jouw mening een hogere biodiversiteit?

Een grasland met 75 verschillende soorten grassen en kruiden

Een zee met 75 verschillende soorten vissen

De biodiversiteit is gelijk

Een bos van 99 eikenbomen en 1 beukenboom of een bos met 50 eikenbomen en 50 beukenbomen.
Welke heeft naar jouw mening een hogere biodiversiteit?

Een bos van 99 eikenbomen en 1 beukenboom

Een bos met 50 eikenbomen en 50 beukenbomen

De biodiversiteit is gelijk

Een vijver met 6 verschillende vissoorten of een vijver met 4 verschillende vissoorten en 2 amfibiesoorten.
Welke heeft naar jouw mening een hogere biodiversiteit?

Een vijver met 6 verschillende vissoorten

Een vijver met 4 verschillende vissoorten en 2 amfibiesoorten

De biodiversiteit is gelijk

Een schip ligt al meer dan driehonderd jaar op de bodem voor de kust van Australië. Leg uit waarom dit schip voor een grotere biodiversiteit zorgt.

Het ecologisch adviesverslag

Aan de slag!

Wat:

Paragraaf 6.4: opdrachten 1 t/m 9

Hoe:

Alleen of in tweetallen

Materiaal: Laptop en boek 

Klaar?  oefenen op biologiepagina.nl

Nabespreking:

• Zijn er nog vragen?

• Hoe vonden jullie de les?