4. Voedsel maken

4. Voedsel maken
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

4. Voedsel maken

Slide 1 - Slide

Huiswerk bespreken

Slide 2 - Slide

In de levenscyclus van een bruine boon komen als stadia o.a. kiemplant en volwassen plant voor. In het stadium van de kiemplant ontstaan de zaadlobben
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quiz

Als een boom elk jaar zwaarder wordt, noem je dat ontwikkeling
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Een stilzittende, bijna niet ademende sprinkhaan is dood
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz


Margot is door alle inspanning van het feest erg moe geworden. Na een uur valt ze flauw bij de toiletten. Sasha roept in paniek de mentor en zegt tegen hem : "Margo ligt er levenlooos bij "
Leg uit dat Margo een verkeerd woord gebruikt 

Slide 6 - Open question


De meeste mensen leren tegenwoordiig al jong om een computer te gebruiken. Veel computers werken met een muis of touchscreen. Voordat je met computers kunt werken, moet je leren omgaan met de muis of het touchscreen. Tot welk type ontwikkeling behoort het leren omgaan met muis of touchscreen. ?
A
Geestelijke ontwikkeling
B
Lichamelijke ontwikkeling
C
Motorische ontwikkeling

Slide 7 - Quiz

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaat voor dieren en planten;
  • Je kunt de fotosynthese beschrijven;
  • Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel. 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Fotosynthese
  • Een reactie in de bladgroenkorrels van een plant waarbij nieuwe stoffen gemaakt worden. 

  •  Formule voor fotosynthese:
  • Water + koolstofdioxide + (zon)licht =>  glucose + zuurstof

Slide 10 - Slide

Fotosynthese vindt plaats in de?
A
Wortels
B
Bladeren
C
Bloemen
D
Vruchten

Slide 11 - Quiz

Wat wordt er door de plant gemaakt waardoor wij kunnen leven?
A
Koolstofdioxide
B
Glucose
C
Zuurstof
D
Water

Slide 12 - Quiz

Wat gebeurt er nu echt? Lees de tekst en kijk naar het plaatje
  1. De plant neemt water en mineralen op uit de grond.

  2. De plant neemt koolzuurgas (koolstofdioxide) op met het blad.

  3. In het blad (bladgroenkorrels) worden koolzuurgas en water met elke gemengd met behulp van zonlicht.

  4. Door het mengen ontstaat zuurstof en suikers (glucose).

  5. Een deel van de zuurstof wordt aan de lucht gegeven.

  6. De overige zuurstof en suiker gebruikt de plant om te leven.


Slide 13 - Slide

Voor fotosynthese heeft een plant ..... nodig
A
Water en zuurstof
B
Glucose en licht
C
Water, koolstofdioxide en licht
D
Licht, zuurstof en koolstofdioxide

Slide 14 - Quiz

Wortels nemen water en mineralen op.
Huidmondjes (in de bladeren) nemen koolstofdioxide op en geven zuurstof af.

Slide 15 - Slide

Belang van fotosynthese

Slide 16 - Slide

Eetbare delen

Slide 17 - Slide

Welke delen van een plant kunnen we eten?
A
Zaden en bladeren
B
Zaden, bladeren en stengels
C
Zaden, bladeren, stengels en wortels
D
Zaden, bladeren, stengels, wortels en vruchten

Slide 18 - Quiz

Waar gebruikt hij die suiker dan voor?
De plant kan de glucose weer gebruiken en omzetten in andere dingen:

1: Eiwitten, zijn voor groei van de plant en opslag. Eiwitten worden gemaakt met behulp van mineralen uit de grond.

2: Vetten, opslagvoedsel voor de zaadjes.

3: Zetmeel, opslagvoedsel voor plant zelf.

Slide 19 - Slide

Welke organismen leven van het voedsel (glucose) dat de bladeren van planten maken?
A
De planten zelf
B
Dieren
C
Planten en Dieren

Slide 20 - Quiz

In de nacht kan een plant ook fotosynthese doen
A
Juist
B
Onjuist

Slide 21 - Quiz

Glucose
Koolstofdioxide
Water
Zuurstof
Energie uit licht

Slide 22 - Drag question

Huiswerk
  • Paragraaf 4: Voedsel maken
  • Opdracht 1 t/m 8.
    Klaar?! => opdracht 9

  • Bijhouden tabel en meten van de bonen
  • Dag 10 & 20=> tekening 

Slide 23 - Slide