V1 WEEK 4 chap. 2 Bron H (ne ...pas) + F (huiswerk) (klaar)

• Ges
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Leerdoelen week 2

1. R Ik ken 10 woorden die met eten en drinken te maken hebben.

2. T1 Ik kan een menukaart begrijpen.

3. R Ik ken de uitgangen van een regelmatig werkwoord op -er.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Maak opdracht 32 a + B

Maak alle opdrachten in deze LessonUp van bron F

Les mots de la semaine 4

le magasin

il y a

seulement

chercher - trouver

souvent

acheter

nouveau

faire les magasins

passer

la boulangerie

regarder

de winkel

er is, er zijn

maar, slechts

zoeken - vinden

vaak

kopen

nieuw

shoppen, winkelen

doorbrengen

de bakkerij

kijken

V1 QUIZLET

https://quizlet.com/join/rGFxhX3Re?i=1fpsze&x=1bqt

Bron H

Ik kan een zin ontkennend maken

p. 89

Maak alleen 32 a en b

Maak zinnen zoals het voorbeeld. Gebruik de ontkenning ne...pas.

Bron F

ex. 23b, 24abc, 25ab

+ les mots de la semaine 4

p. 80

V1 QUIZLET

https://quizlet.com/join/rGFxhX3Re?i=1fpsze&x=1bqt

Kijk naar de foto's en onderstreep het juiste woord. Wat koop je waar?

Lees de tekst helemaal en kies de juiste persoon.

           Afsluiting

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les