Groep 5/6

Groep 5/6

Wij schrijven een liedtekst!

Gedichten

Ik vond de eerste schooldag spannend.

Ik kende niemand.

Mijn moeder ging weg.

Klinkt dit als een gedicht?

Van zin naar poëzie 

Nieuwe gezichten

Nieuwe stoelen

Nieuwe namen

En ergens in mijn buik

een klein

bibberend

beestje.

Dit voorbeeld is bedoeld om te laten zien dat de manier waarop je woorden onder elkaar zet betekenis en gevoel kan beïnvloeden.

Vraag:

"Wat is er veranderd?"

Stuur eventueel naar:

de woorden;

de lengte van de regels;

herhaling;

de plaats van woorden;

het beeld van het bibberende beestje;

de sfeer.

Vier manieren

Rijm: maan - gaan

Beginrijm: bibberende benen (beginnen met zelfde klank)

Herhaling: Ik wacht... Ik wacht... Ik wacht...

Ritme: ik ren naar school --- ik ren, ik ren, ik ren naar school 

Voorbeeld liedtekst

Herman van Veen - Huiswerk

https://www.youtube.com/watch?v=62bpqyXZ0zw 

Herhaling!!

Ronnie Flex - Energie

https://www.youtube.com/watch?v=X4WdCYA42rI

Rijm!!

Herhaling in refrein van: is je huiswerk al gedaan. 

1 couplet en refrein luisteren is voldoende

Energie: rijm en klankrijm 

'Normaal praat ik niet veel, nee meestal ben ik stil'. Rijmt niet maar klinkt wel goed. 

Zelf schrijven

Samen hetzelfde onderwerp

- Wat zie je?

- Wat voel je?

- Wat gebeurt er?

Zelf schrijven

Schrijf een kort gedicht

Gebruik minimaal twee taalkeuzes

Kies uit: 

rijm

beginrijm

herhaling

korte regels

lange regel

opvallend woord

vergelijking

klank

Hardop lezen

1. Klinkt het lekker?

2. Past de vorm bij wat je wilt vertellen?

3. Is er een woord dat sterker kan?

Duo feedback

Lees het aan elkaar voor en geef elkaar feedback 

Voordraag moment