5 vwo april Literatuurgeschiedenis 2 (gedeeld)

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Goedemorgen V5B

17 april

Eerst het dictee dan de rest ... 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Dictee van de dag

Sinds 1997 is de opkomstplicht voor dienst opgeschort, wat betekent dat jongeren zich niet meer verplicht hoeven te melden voor een medische keuring.

Zin 2

Het is 450 jaar geleden dat Willem van Oranje een decreet tekent waarmee het Haagse Bos voor eeuwig wordt beschermd.

Agenda

• Dictee 

• Literatuurlijsten: mondeling

• Literatuurgeschiedenis: de Verlichting deel 2

• Hubertus Corneliszoon Poot

• Opdracht & uitdelen Sara

• Intro Sara

• Aan de slag & inleveren 4 titels

Mondeling examen

2 docenten/30 minuten

5 werken

3 werken toets literatuurgeschiedenis/leesvaardigheid

Na vakantie: vrijdag s.o. over 2/3 boeken

Text

H20 Alles is maakbaar 1700-1800

Middeleeuwen God centraal

renaissance (Bredero, Wilhelmus)/ humanisme (Lof der Zotheid-Erasmus) Mens centraal

Verlichting Rede centraal

Romantiek Gevoel centraal

Text

Alles is maakbaar deel 2

Het koffiehuis

Tijdschriften, rondom thema, start journalistiek

De Hollandsche Spectator

Justus van Effen

Alles is maakbaar deel 2

Reisverhalen:

Robinson Crusoe (1719) Daniel Dafoe

Gulliver's travels (1726) Jonathan Swift

Spiegel maatschappij

Alles is maakbaar deel 2

Hubert Korneliszoon Poot

Gelegenheidsdichter

Belichaming verlichting

Opdr. 5 blz. 183

Sara Burgerhart 1782

Briefroman: één schrijver, uitwisseling, meerdere schrijvers

Het verhaal bestaat uit 175 brieven

(44 van Sara zelf zijn en 35 aan Sara)

Geschreven door 24 personen, die allemaal een naam hebben die een toespeling bevat op hun karakter (Burgerhart, Hendrik Edeling, juffrouw Slimpslamp, Charlotte Rien du Tout)

Aan de slag

1. Tekst in context: hoe werkt het?

2. 2.Zoek drie 'typische' namen van afzenders/geadresseerden.

3. Wat voor een type zie je voor je bij die naam.

Personages

Allegorische namen, die het karakter of eigenschap van het personage weerspiegelen

Sara Burgerhart, Hendrik Edeling, Maria Buigzaam,

Cornelia Slimpslamp, Freule van Kwastema

Aan de slag: Wat kom je weten over ...

Lees brief 56 (blz. 42 e.v)/brief 68 (blz. 45 e.v.

Wat kom je te weten over het karakter van Sara/Cornelia?

1.       Wat zegt de schrijfstijl over Sara/Cornelia?

2.       Wat voor karaktereigenschappen schrijft Sara/Cornelia toe aan zichzelf?

3.       Kan je hier iets uit afleiden over de rol van de vrouw in de 18^e eeuw?

Eindslide

Ruimte voor een afsluitend woord.