unit 5 & 6: lesson 5

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Unit 5: sports

Unit 6: Animals

past simple: to be (new)

Past simple bevestigend / ontkennend & vragend (new)

Adverbs(new)

's / s' (tot 3:00) (new)

Place and time  (new)

Prepositions of time / of place  (new)

Comparisons  (new)

could / couldn't (herhaling)

should/ shouldn't  (new)

present simple or Present continuous  (new)

Unit 5: sports

Grammar list

Unit 6: Animals

Je kan op de meeste grammatica onderdelen klikken voor extra uitleg 

Unit 6: Animals

Grammar list

• Place and time
• 's / s' (herhaling)
• Prepositions of time / of place
• Comparisons 
• could / couldn't (herhaling)
• should/ shouldn't 
• present simple: Bevestigend / ontkennend + vragend (herhaling)
• present simple or Present continuous

Je kan op de meeste grammatica onderdelen klikken voor extra uitleg 

Grammar: Past simple

PAST SIMPLE

Past simple: use

_{DE VERLEDEN TIJD}

De past simple wordt gebruikt wanneer iets in het verleden is gebeurd en afgerond is.

They travelled to America in 1948

 two years ago, I was 22 years old

Past simple: To be

• To be = zijn
• verleden tijd in het Nederlands: Was / waren
• onregelmatig werkwoord
  (werkwoorden die niet volgens de regels kunnen worden vervoegd)

Bevestigend	Ontkennend	Vragend
I was wrong	I wasn't / was not wrong	Was I wrong?
He She was wrong It	He She wasn't / was not wrong It	Was He/ She / It wrong?
We You were wrong They	We You weren't / were not wrong They	Were we / you / they wrong?

Past simple: Bevestigend (affirmative)

• stam (verb) + -ed
  to work --> worked
  to call --> called
  to watch --> watched

• als de stam eindigt met e ==> + -d
  to taste --> tasted
  to like --> liked

Example:

• Tuesday, I stayed at school until 4 o'clock.
• Last week, I shouted at my sister
• I danced with my friends last weekend.

• did not / didn't + stam (verb)
  worked --> did not work
  called --> didn't call
  watched --> didn't watch

• Did - stam ...? (verb)
  worked --> did ... work
  called --> did ... call
  watched --> did ... watch

Past simple: Ontkennend
(negative)

Past simple: Vragend
(Question/ interrogative)

Example:

• Tuesday, I didn't stay at school until 4 o'clock.
• Last week, He did not shout at his sister
• We didn't dance with our friends last weekend.

Example:

• Did I stay at school until 4 o'clock on Tuesday?.
• Did she shout at her sister last week?
• Did we dance with our friends last weekend?

The past simple

What?

• De verleden tijd

Use

• We gebruiken dit voor iets wat in het verleden is gebeurd
  en wat compleet afgelopen is.

Form: stam +-ed or irregular verbs  / did ... stam? / did not + stam

• Affirmative: I lived in Spain.
• Interrogative: Did they swim yesterday? 
• Negative: He did not study in Italy two years ago.

Signaalwoorden

Lady

• Last month
• two days Ago
• Date (1945)
• Yesterday

+

?

-

To be

To be = onregelmatig werkwoord (irregular verb)

• was   --> enkelvoud (I, She, He, It)
• were --> meervoud (you, we, they)

Adverbs + place and time (+ prepositions of time / of place)

Grammar: zinsopbouw

Plaats vóór Tijd

ABCDEFGHIJKLMNO P QRS T UVWXYZ

Adverbial of place

Geeft antwoord op de vraag 'Where'? 

Where are they?

• They are in Starbucks
• They are on the train

Adverbial of time

Geeft antwoord op de vraag 'When'

When do they leave?

They leave tomorrow.

They leave in 20 minutes.

Positie in een zin

They are on the train

They leave in 20 minutes

• Adverbials usually come at the end of a sentence

De volgorde in een zin

Sometimes there are more adverbials in a sentence

Place + Time

• Let's have lunch at Starbucks tomorrow

ABCDEFGHIJKLMNO P QRS T UVWXYZ

Prepositions

Prepositions

What is it?

• = voorzetsel
• Woorden die gebruikt worden om een verbinding te leggen met andere woorden in een zin.
  Deze staan vaak voor een groep zelfstandige naamwoorden.

• Er zijn verschillende soorten voorzetsels:
  Voorzetsel van Tijd, Plaats, Richting, Overig...

On and At?

Betekenen allebei "op"

But what is the difference between:

- I am at school?

en

- I am on school? 

preposition of location / place

• We gebruiken at als je het hebt over dat iemand / iets bij een bepaalde locatie is: --> I'm waiting for you at the airport.

• We gebruiken on als je het over de oppervlakte hebt / iets ergens bovenop is: --> I'm sitting on the table.

• We gebruiken in als je het hebt over dat iemand of iets in een bepaalde locatie is: --> I'm sleeping in your bed.

Preposition of time

• We gebruiken at als je het hebt over specifieke tijdstippen:
  --> We will arrive at noon / 3 o'clock / lunchtime.

• We gebruiken on als je het hebt over dagen en data:
  --> We will arrive on Sunday / your birthday / 10 april 1989.

• We gebruiken in als je het hebt over langere periodes of als je het woord 'over' bedoeld:
  --> We will arrive in August / spring / the evening / 10 minutes.

Word order (adverbs)

• Bijwoorden (van frequentie) zijn woorden zoals:
  always / never / usually / often

Deze woorden staan...

• ...Vóór het hoofdwerkwoord:
  My sister always sings in the shower
  They never drink soda during dinner
• ... Na de vorm van 'to be' (am / is / are / was / were):
  I am usually at work on Wednesdays
  I am not often this late

Vergelijken (comparisons)

comparisons (vergelijken)

Trappen van vergelijkingen

De stellende, de vergrotende (comparative) en de overtreffende (superlative) trap. 

• comparative (vergrotende)= 2 dingen vergelijken
• superlative (overtreffende)= 3 of meer dingen vergelijken

bijvoegelijk nw / bijwoord	vergrotende trap	overtreffende trap
cold	colder (than)	(the) coldest
hard	harder (than)	(the) hardest

één lettergreep

Woorden met één lettergeep krijgen '-er' of '-est'.

Old ==> older (than) ==> (the) oldest

Examples

My watch isn't cheaper than yours

I am the oldest of the family

twee lettergrepen

Woorden met twee lettergrepen die eindigen op '-ow' of '-le' en '-er' kunnen ook '-er' of '-est' krijgen. 

Examples

(sim-ple) = 

This is the simplest task I've ever done / 

This task is simpler than the other one

(cle-ver) = 

I am cleverer than you / I am the cleverest

twee of meer lettergrepen

Woorden van 2 of meer lettergrepen krijgen 'more' of 'most'.

Let op! Dit is niet zo bij woorden die eindigen op medeklinker + '-y'

Expensive  ==> more expensive (than) ==> (the) most expensive

Examples

- Money isn't more important than love (im-por-tant)

- Physics is the most difficult subject (di-ffi-cult)

- Sylvia is prettier than Mary (pre-tty)

Vergrotende trap:

+ER / more

Vaak wordt het woord gevolgd door THAN

Frank is taller than Rob.

The boys are more adventurous than us.

Overtreffende trap:

+EST / most

Altijd komt er voor het woord THE te staan

Rob is the tallest boy I know.

That is the most amazing car ever.

Let op!

good - better - best

bad - worse - worst

far- further - furthest

little - less - least

samenvatting: Vergelijkingen

• Woorden met één lettergeep krijgen '-er' of '-est'.

• Woorden met twee lettergrepen die eindigen met '-ow' of '-le' & '-er' kunnen ook '-er' of '-est' krijgen. 

• Woorden met 2 of meer lettergrepen krijgen 'more' of 'most'.
• Let op! Dit is niet zo bij woorden die eindigen op medeklinker + '-y'

Uitzonderingen:

Good --> Better (than) - (the) best

Bad --> worse (than) --> (the) worst

could / couldn't + infinitive

• Hulpwerkwoord

• Kon / kon niet
  Zou kunnen / zou niet kunnen

could / couldn't + infinitive

We gebruiken could / couldn't + infinitive...

• Om te praten over wat je vroeger kon
  - When I was little, I couldn't ride a bike

• Om te praten over mogelijkheden in de tegenwoordige tijd en in de toekomst
  - I'm not sure, but the cookies could be hot
  - If there is still time left, we could go to McDonalds

should / shouldn't

How to form should / shouldn't

(affirmative + negative)

	affirmative	negative	+ hele ww
I	should	shoudn't	eat
You	should	shouldn't	dance
He / she / it	should	shouldn't	watch
We	should	shouldn't	go
You	should	shouldn't	study
they	should	shouldn't	take

Bij een bevestigende of negatieve zin komt should/shouldn't VOOR het hoofdwerkwoord te staan.

Should / Shouldn't

• Zou Eigenlijk (niet) Moeten

Gebruiken we om advies te geven of om iets aan te bevelen.

• You should drink some water.
  Je zou water moeten drinken.
• You shoudn't talk during the lesson.
  Je zou niet tijdens de les moeten praten.

How to form should / shouldn't 

(question)

Should	shouldn't	I	eat
Should	shouldn't	you	dance
Should	shouldn't	he / she / it	watch
Should	shouldn't	we	go
Should	shouldn't	you	study
Should	shouldn't	they	take

Om een vraagzin te maken met should/shouldn't, zet je die vooraan de zin

Samenvatting: should / shouldn't

• Zou Eigenlijk (niet) Moeten
  

Gebruiken we om advies te geven of om iets aan te bevelen.

Bevestigende zin: Should komt voor werkwoord te staan

Negatieve zin: Shouldn't komt voor werkwoord te staan

Vragende zin: should / shouldn't staat vooraan de zin

The present tenses

Gebruiken we bij iets wat in de tegenwoordige tijd gebeurt.

Present simple ==> 

• I walk / He walks

Present continuous ==> 

• I am walking / He is walking / We were walking

Of wanneer iets een connectie heeft met zowel het verleden en het heden.

Present perfect ==>

• I have walked / It has walked

The present simple

What?

• Tegenwoordige Tijd

Use

• feiten, gewoonten en dingen die we met regelmaat doen (nooit, altijd, soms etc).
• meningen

Form: stam (+ s) / do(es) ... stam? / do(es) not + stam

• Affirmative: I live in Spain / She always cooks at 5 o'clock
• Interrogative: Do they swim on Thursdays? / Does it bark  at everyone?
• Negative: We do not like spaghetti / He does not study in Spain
  

Signaalwoorden

• Always / never / sometimes / often / regularly, etc
• every day / every month / daily

Ezelsbruggetjes

• Bij She / He / It gebruiken we 'does' in plaats van 'do'
  * SHIT-rule

+

?

-

The present continuous

What?

• Tegenwoordige Tijd (duurvorm)

Use

• Als iets op dit moment / NU plaatsvindt

Form: 2 werkwoorden! Tegenwoordige tijdsvorm van 'to be' + 'werkwoord'-ing

• Affirmative: I am staying in Spain / She is speaking English right now
  
• Interrogative: Are they dancing on the roof now ? / Is it speaking English?
• Negative:  I am not living in Spain / He is not speaking English

Signaalwoorden

• right now
• at this / the moment

Ezelsbruggetjes

• contINGuous
  werkwoord + ing --> dance + ing = dancing
• contiNUous  verwijst naar signaalwoord

+

?

-