Prinsjesdag 2026
Prinsjesdag 2026
Items in this lesson
Prinsjesdag 2026
Lesdoelen
Woordenschat en leesvaardigheid
> Je leert woorden die horen bij de Nederlandse traditie Prinsjesdag.
> Je kan de hoofdpunten begrijpen uit een informatieve tekst over Prinsjesdag.
Schrijf- en spreekvaardigheid
> Je kan een feest of belangrijke dag uit het eigen land beschrijven.
> Je kan in eenvoudige woorden uitleggen wat Prinsjesdag is.
> Je kan een feestdag uit de eigen cultuur beschrijven en vergelijken met Prinsjesdag.
> Je kan vragen stellen en beantwoorden over de feestdag van een ander.
> Je herkent overeenkomsten en verschillen tussen Nederlandse en eigen culturele tradities.
Wat weet je over Prinsjesdag?
Woordenschat
We lezen de tekst samen en
we bespreken de moeilijke
woorden.
Wanneer is Prinsjesdag?
De eerste maandag van september
De derde dinsdag van september
27 april
5 mei
Wat doet de koning op Prinsjesdag?
Hij maakt zelf nieuwe wetten
Hij geeft een groot feest in het paleis
Hij leest de Troonrede voor
Hij kiest de ministers
Waar leest de koning de Troonrede voor?
In het Koninklijk Paleis in AmsterdamAnswer A
In de Glazen Koets
In de Tweede Kamer
In de Ridderzaal in Den Haag
Wat is de hoedjesparade op Prinsjesdag?
Een traditie waarbij vrouwen in de politiek een hoed dragen
Een optocht van paarden met gouden hoeden
Een speciale markt waar hoeden worden verkocht
Een wedstrijd voor de mooiste hoed van kinderen
Maak de zin af:
De Glazen Koets is .............
SCHRIJFOPDRACHT (10 MINUTEN)
Schrijf 6 tot 8 zinnen over een feest of een belangrijke dag in het land waar je vandaan komt. Gebruik de vragen hieronder om de tekst te schrijven.
Gebruik deze vragen voor de tekst:
> Hoe heet de dag?
> Wanneer is de dag?
> Wat doen mensen op die dag? (bijvoorbeeld: eten, muziek, kleding, tradities)
> Waar ben jij op die dag meestal?
> Met wie vier je die dag?
> Wat vind jij leuk of belangrijk aan deze dag?
Als iedereen klaar is, leest elke student de eigen tekst voor aan degene die naast hem of haar zit.
10
minute
00
second
Voorlezen
Als iedereen klaar is, leest elke student de eigen tekst voor aan degene die naast hem of haar zit.
Klaar?
Stel elkaar 2 vragen over de feestdag.
5
minute
00
second
Spreekopdracht
Stap 1 – uitleggen
In tweetallen:
Leg uit aan een klasgenoot wat Prinsjesdag is. Gebruik daarbij de tekst die jullie hebben gelezen.
Vertel bijvoorbeeld:
> Wanneer is Prinsjesdag?
> Wat doet de koning op die dag?
> Wat is de Glazen Koets?
2
minute
00
second
Spreekopdracht
Stap 2 – vertellen
Vertel over het feest of de belangrijke (feest)dag in het land waar jij vandaan komt zoals beschreven bij de schrijfopdracht.
Vertel bijvoorbeeld:
> Wanneer is het?
> Wat gebeurt er op die dag?
> Wat doen de mensen?
2
minute
00
second
Spreekopdracht
Stap 3 – vergelijken
Bespreek in tweetallen de overeenkomsten en verschillen tussen Prinsjesdag en het feest uit ieders eigen land.
Denk bijvoorbeeld aan:
> Gaat het om een feest of een serieuze dag?
> Wie speelt de hoofdrol? (de koning, de mensen, de familie …)
> Waar gaat het over? (bijvoorbeeld geld, werk, vrijheid, geloof, samen zijn)
> Hoe vieren de mensen het? (kleding, eten, muziek, optocht, vlaggen …)
3
minute
00
second
Afsluiting
Welke woorden heb je geleerd tijdens deze les?
Wat vind jij belangrijker? Een feestdag om te vieren met familie en vrienden of een serieuze dag zoals Prinsjesdag waar plannen voor het land worden verteld?
Waarom vind je dat?
