Kwalitatieve en kwantitatieve begrippen

• GASV
• Buitengewoon secundair onderwijs

Kwalitatieve en kwantitatieve begrippen

Ontwikkelingsdoelen

De leerling begrijpt kwalitatieve begrippen.

De leerling begrijpt kwantitatieve begrippen.

Wat betekent goed werken?

Hoe weet je of iemand goed werkt?

Kwaliteit

Hoe goed iets gedaan wordt.

Vb. Netjes werken, beleefd zijn, samenwerken, veilig werken

Kwantiteit

Hoeveel / hoe snel iets gedaan wordt

Vb. 5 dozen opvullen per uur, op tijd klaar zijn, juiste hoeveelheid product gebruiken

Ik vul 10 zakken per uur.

1. Kwaliteit
2. Kwantiteit

Ik werk netjes en ordelijk.

1. Kwaliteit
2. Kwantiteit

Ik kom elke dag op tijd.

1. Kwaliteit
2. Kwantiteit

Ik maak 3 broodjes per klant.

1. Kwaliteit
2. Kwantiteit

Voorbeeld kwaliteit bij schilderen

Voorbeeld kwantiteit bij schilderen

Waarom zijn beide soorten begrippen belangrijk voor een werkgever?

Hoe kan jij jezelf verbeteren op beide vlakken?