2.2. De spreiding van steden in een land

  1. Wat zie je?
  2. Wat is het patroon?
  3. Hoe verklaar je dit patroon?
  4. Wat is een uitzondering? 
  5. Hoe verklaar je deze uitzondering?
  6. Waarom liggen steden daar waar ze liggen? 
1 / 37
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 37 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

  1. Wat zie je?
  2. Wat is het patroon?
  3. Hoe verklaar je dit patroon?
  4. Wat is een uitzondering? 
  5. Hoe verklaar je deze uitzondering?
  6. Waarom liggen steden daar waar ze liggen? 

Slide 1 - Slide

Noteren op het bord

timer
1:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen 
  • Je weet welke factoren de spreiding van steden bepalen.
  • Je kunt aan de hand van de plattegrond oude en nieuwe delen van een stad herkennen.
  • Je herkent met een kaart of tabel het spreidingspatroon van steden in een land.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Voorbereidingsvragen – Waarom ligt juist daar een stad?
Lees paragraaf 2.2  Beantwoord de vragen in je schrift

  1.  Welke twee factoren bepalen vooral waar steden liggen? Noem ze beide.
  2. Waarom ligt Parijs op een gunstige plek voor een stad? Noem twee redenen uit de tekst.
  3. Wat betekent relatieve ligging? Leg uit in je eigen woorden.
  4.  Wanneer noem je een stad een primate city? Noem twee kenmerken.
  5.  Waarom bouwen sommige landen satellietsteden of new towns? Leg uit met één voorbeeld uit de tekst.
  6. Wat is een kenmerk van een historisch stadscentrum in Europa of Noord-Afrika? Kies één voorbeeld uit de tekst en beschrijf het.
timer
1:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Expertgroepen
De klas wordt in drie expertgroepen gedeeld. Iedere leerling wordt expert van zijn eigen vraag
Ronde 1: Je bestudeert de leerstof over jouw vraag zelfstandig en maakt aantekeningen over wat volgens jou belangrijk is -> 25-woorden samenvatting (5min)
Ronde 2: Je gaat met je mede-experts samenzitten en vult elkaar aan, wat ontbreekt er nog? Wat is er nog niet duidelijk? (5 min)
Ronde 3: Je gaat met de experts van een andere vraag samenzitten in groepjes van 3. Samen gaan jullie op zoek naar de verbanden. (10min)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De expertvragen
Geef antwoord op de vraag en maak gebruik van de begrippen en eventuele bronnen (wat betekenen ze? Waarom sluiten ze aan bij jouw vraag?)
  1. Hoe is de spreiding van grote steden?
  2. Hoe kun je de spreiding van steden verklaren?
  3. Hoe verandert het stedelijk patroon?

 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Overhoring
Max. 3 leerlingen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Uitleg of zelfstandig?
Aan de slag zonder uitleg? 
  • Zie studieplanner
  • Maken 1-2-3-4-6-7 van paragraaf 2.2. 

Of doe mee met de uitleg!
 Stedelijk netwerk - Primate city - Spreiding van steden verklaren

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Van stad naar stedelijk netwerk

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

In China bijvoorbeeld

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Maar ook in Nederland

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

= kaart uit boek
1. Uitleg blauwe stippen
2. Wat valt je op?
3. Straks beantwoorden we de vraag waarom er veel megasteden in Azië liggen
Spreiding steden verklaren (1)
Absolute ligging
Kenmerken van het gebied

Geef in tweetallen antwoordt op de volgende vraag:

Waarom ligt Caïro
Absolute ligging = Kenmerken van het gebied

Slide 20 - Slide

Leerlingen zelf koppeling laten maken.

Geef leerlingen cairo, brussel met info. kaarten met liggingen.

Zuid amerika.
wat valt je op

belangrijkste redenen.  laten verzamelen 


Spreiding steden verklaren (1)
Kenmerken van het gebied (absolute ligging)
  • vlakke vruchtbare gebieden
  • kruispunten handelswegen
  • vindplaats grondstoffen
  • aan het water
De grootste steden van Frankrijk

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Spreiding steden verklaren (1)
Absolute ligging
Kenmerken van het gebied

Geef in tweetallen antwoordt op de volgende vraag:

Waarom ligt Caïro
Relatieve ligging = Kenmerken t.o.v. andere plaatsen

Slide 22 - Slide

Leerlingen zelf koppeling laten maken.

Geef leerlingen cairo, brussel met info. kaarten met liggingen.

Zuid amerika.
wat valt je op

belangrijkste redenen.  laten verzamelen 


Spreiding steden verklaren (2)
Kenmerken t.o.v. andere plaatsen (relatieve ligging), zoals:
  • midden in het land, of juist aan de kust
  • goede verbindingen met andere steden
  • Brussel 'spin in het web'

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Spreiding steden verklaren (3)
  • Steden door koloniale verleden liggen meestal aan de kust
  • Rol steden aan de kust? Exporthaven naar moederhaven
  • Later trokken mensen van het platteland naar deze steden waardoor sommige steden uitgroeiden tot megasteden

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Primate city =
Een stad die, veel groter en belangrijker is dan de tweede stad in het land. 


V.B. = Bangkok, Thailand. 
1e stad (bangkok) = 8 miljoen inwoners
2e stad (Nonthaburi) = 500.000 inwoners 
Landen zonder primate city, zoals Nederland, in het rood, landen mét, zoals België, in het grijs

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Lyon                            1.7

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Hoe is de spreiding van grote steden?
Veel ontwikkelingslanden hebben vaak één megastad, een primate city. 

Een primate city is veel groter dan de tweede stad van het land.

  • Bijvoorbeeld: Bangkok in Thailand 
(8 miljoen inwoners) is 16 keer zo groot als de tweede stad van Thailand (270.000 inwoners). 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Bangkok (14.000.000)

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Hat Yai (150.000)

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Satellietsteden = 
Nieuwe stad, op enige afstand van de oude stad, om deze te ontlasten en de bevolking te spreiden

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Satellietsteden (ook in Nederland)
Zoetermeer rond 1900
Elk huis heeft een erf met een stuk landbouwgrond
Zoetermeer rond 1950
Het dorp Zoetermeer wordt op de tekentafel weggetekend om een nieuwe satellietstad van Den Haag te bouwen
Zoetermeer nu
Zoetermeer kent veel herinrichting en functioneert als woongebied voor agglomeratie Den Haag-Rotterdam

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Tunis: Koloniale dubbelstad

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Tunis: Koloniale dubbelstad

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Tunis: Koloniale dubbelstad

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Zie studieplanner!

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Link

Scrollverhaal over Lagos, de Afrikaanse stad die uit haar voegen barst