Plagiaat Zo zien zij de wereld

Plagiaat?!
Beter goed gejat dan slecht verzonnen?
1 / 6
next
Slide 1: Slide
MuziekCulturele en kunstzinnige vormingBasisschoolMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoGroep 7,8Leerjaar 1

This lesson contains 6 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 25 min

Introduction

Een les over klassieke muziek in popmuziek, over componisten die zich door andere componisten laten inspireren en het gebruik van samples; mag dat of is dat diefstal? Leerlingen maken zelf muziek met samples.

Items in this lesson

Plagiaat?!
Beter goed gejat dan slecht verzonnen?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

1

Slide 2 - Video

Uitleg:
Leerlingen luisteren naar filmmuziek, die is geïnspireerd op klassieke muziek. Horen de leerlingen de overeenkomsten? Kunnen ze deze benoemen? 
01:43
Componisten laten zich door andere componisten inspireren

Componist Igor Stravinsky zegt zelfs:"een goede componist leent, een geweldige componist steelt!"

Slide 3 - Slide

Uitleg:
Kunnen leerlingen uitleggen wat wordt bedoeld met 'een componist heeft zijn werk geïnspireerd op het werk van een andere componist'? 

In dit geval heeft filmcomponist John Williams zijn muziek geïnspireerd op klassieke muziek van de 19e eeuwse componist Antonin Dvorak.
1

Slide 4 - Video

This item has no instructions

00:13
Veel popmuziek is ook geïnspireerd op klassieke muziek

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

Uitleg:
Radio-DJ Giel Beelen geeft voorbeelden van klassieke muziek fragmenten in popmuziek. Kijk minimaal 1,5 minuut naar dit filmpje en afhankelijk van de aandacht van de leerlingen tot max. 4 minuten.