What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
Eerste gedeelte 7.4 VWO 2
Eerste gedeelte 7.4
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Eerste gedeelte 7.4
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
- Het 'biologische momentje' van de dag.
- Leerdoelen
- Nieuwe stof: deel 7.4
- Demo proef - meneer Nijeboer
- Formatieve toets Paragraaf 7.1 t/m 7.3 via Socrative
- Verder werken practicumboekje + HW
Slide 2 - Slide
Bij welk orgaan start de vertering van ons voedsel?
Slide 3 - Open question
Het 'biologische momentje' van de dag:
De spijsvertering begint al, zodra je aan eten denkt...
Op het moment dat je aan eten denkt,
begint je lichaam al met het aanmaken van
speeksel.
Per dag maak je wel een liter speeksel aan.
De samenstelling daarvan verandert ook.
In het speeksel zit het enzym amylase en
dat breekt zetmeel af.
Slide 4 - Slide
Leerdoelen:
Na deze les kun je:
Kun je een goede omschrijving geven van het begrip vertering.
Werking van enzymen benoemen.
De functie van enzymen benoemen.
Slide 5 - Slide
7.4 Vertering!
Wat is dat nou precies?
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Geef een zo volledig mogelijke omschrijving van het begrip 'vertering'
Slide 8 - Open question
Welke voedingstoffen moeten verteerd worden?
Slide 9 - Open question
7.4 Wat is vertering?
Grote voedingstoffen kleiner maken zodat ze in je dunne darm kunnen worden opgenomen in je bloed
Kleinmaken van voedingsstoffen = vertering.
- WEL: eiwitten, vetten, koolhydraten
- NIET: water, vitaminen, mineralen, glucose
verteringsstelsel - verteringsorganen - verteringssappen - enzymen.
Slide 10 - Slide
Er waren eens... enzymen!
Enzymen (zelf ook een eiwit) gemaakt in bepaalde spijsverteringsklieren.
Zijn specifiek!
Een soort voedingsstof past op een bepaald enzym
(sleutel/slot)
.
'Knipt' voedingsstof in kleine stukjes.
(met behulp van H20).
Procesversnellers!
Herbruikbaar.
Temperatuur afhankelijk.
(minimum/optimum/maximumtemp.)
Slide 11 - Slide
Einde
- Check leerdoelen
- Demo proef - meneer Nijeboer
- Formative toets socrative
- Werken aan opdrachten paragraaf 7.4
Slide 12 - Slide
Leerdoelen:
Kun je nu?
Kun je een goede omschrijving geven van het begrip vertering.
De werking van enzymen benoemen?
De functie van enzymen benoemen?
Slide 13 - Slide
Formative toets socrative
Ga naar: https://www.socrative.com/#login
Roomname: BIOLOGIEHGM
Slide 14 - Slide
Na de formatieve toets
- Nakijken
Verder werken practicumboekje + huiswerk
Slide 15 - Slide
More lessons like this
11.3 Enzymen klassikaal
July 2025
-
22 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5. Organen van vertering - Verteringsstelsel
January 2022
-
51 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2
10.2 Verteringsstelsel + 10.3 Enzymen
May 2023
-
42 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
11.2 Verteringsstelsel
July 2025
-
43 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
6.2 Het verteringsstelsel
July 2025
-
30 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.3 Verteringsenzymen dl1
July 2025
-
34 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.3 practcum amylase
July 2025
-
11 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.3 dl2 + voorbereiding practicum amylase
July 2025
-
14 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4