kennismaking en consumenten

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Wat gaan we vandaag doen?

• Kennismaking
• Wat verwachten jullie van mij?
  
• Wat verwacht ik van jullie?
• Wat kan je verwachten dit jaar?
• Account aanmaken in lessonup
• Start Hoofdstuk 1
• maken opdrachten

kennismaking

Wie is mevrouw Twisk

Docent economie

coach 3e en 4e klas

Hobby's: Hyrox, Tennissen, lezen, gezellig borrelen met vrienden.

[e-mail]

Wat verwachten jullie van mij?

Wat verwachten jullie van mij?

Wat verwacht ik van jullie?

algemene schoolregels

• Jassen en petjes in de kluis
• Telefoon in de kluis of thuis
• Niet eten tijdens de les
• Zorg dat je voor de les je drinkbeker hebt gevuld.
• Zorg dat je voor de les naar de wc bent geweest

materialen/huiswerk

• Neem je boek mee
• Neem altijd een rekenmachine mee
• laptop mee
• schrift en pen voor aantekeningen

Account aanmaken

• Registreer je bij lessonup. Ga naar de LessonUp app of op de website https://lessonup.app. Je kan voor de registratie je emailadres van school gebruiken. 
• Voer de code ..... in bij lessonup. Je wordt dan lid van de klas. Gebruik je eigen naam. Andere namen worden verwijderd.

Vaardigheden

afronden op hele

Afronden op 1 decimaal (1 cijfer achter de komma)

Afronden op 2 decimalen. (2 cijfers achter de komma)

Afronden

• Euro's € = afronden op 2 decimalen
• procenten % = afronden op 1 decimaal
• mensen = afronden op hele getallen

• Tussendoor niet afronden

Leg uit vragen

• Geef altijd een verklaring op een vraag als er staat:

- Leg uit

-verklaar je antwoord

• Geef altijd een berekening als er in een vraag staat:

- Bereken

- Geef een berekening

- verklaar je antwoord middels een berekening

Doe je dit niet dan krijg je 0 punten

vergelijk/verschil vragen

• Geef altijd een verschil als er in de vraag staat: Bijvoorbeeld

- Wat is het verschil tussen meneer Kleine en Mevrouw Jonge

Je geeft als antwoord:

- Meneer Kleine heeft een geel t-shirt 

Nu weet je niks over mevrouw Jonge.

=> Benoem altijd 2 kanten van het verhaal als je iets moet uitleggen of toelichten

Wat is economie?

Lesdoelen 1.2

• Je kunt het verschil tussen basisbehoeften en overige behoeften uitleggen.
• Je kunt de begrippen middelen, schaars en zeldzaam uitleggen.
• Je kunt de vijf sectoren van een economie noemen en het verschil tussen een geldstroom en goederenstroom uitleggen.

Behoeften

Primaire behoeften                                     Secundaire behoeften

Heb je nodig om te overleven                  De behoefte aan luxe                                                                                          goederen

Middelen die nodig zijn om behoeften te vervullen:

• Tijd
• Geld
• Bezittingen

Deze middelen zijn beperkt, dat noem je schaarste. Je moet als consument keuzes maken. Je moet prioriteiten stellen (bepalen wat je belangrijk vindt).

Schaarse goederen

 

Goederen zijn schaars wanneer er tijd of geld aan besteed is om het te maken. 

Voorbeelden: schoon drinkwater,

Consumptie:

Het kopen van goederen of diensten

Productie:

Het maken van goederen of diensten

consumenten

Lesdoelen 1.3

• Je kunt het verschil tussen goederen en diensten uitleggen.
• Je kunt het verschil tussen noodzakelijke goederen en luxegoederen uitleggen.
• Je kunt het verschil tussen verbruiksgoederen en gebruiksgoederen uitleggen.

Goederen en diensten

Je wilt in je behoeften kunnen voorzien:

- Goederen 

- Diensten

Goederen zijn tastbaar of anders gezegd: goederen zijn materieel. 

Diensten kun je niet aanraken, deze zijn ontastbaar of immaterieel. Van diensten kun je bijvoorbeeld geen voorraad aanleggen

Primaire en luxe goederen

• Primaire goederen --> zijn goederen die noodzakelijk zijn om te leven.
  

• Luxe (secundaire) goederen --> zijn niet noodzakelijk om te kunnen leven.
  

Gebruiksgoederen

(meer dan 1 keer te gebruiken)

Verbruiksgoederen

(maar een keer te gebruiken)

opdrachten maken

opdrachten

Verplicht:

• Curt en Nicole  blz. 25

keuze:

• Lesdoelen uitwerken
• bergrippen in eigen woorden schrijven
• begrippentrainer online maken
• Samenvatting maken