Het leerproces van een kind

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

😒🙁😐🙂😃

Vorige les(sen)

Hoe leren kinderen????

Hoe leren kinderen nieuwe vaardigheden?

… door imitatie

… door het maken van stapjes

… door het maken van koppelingen

Door immitatie

Waar denken wij dan aan?

Welke antwoord is goed?

1. Voorbeeld geven
2. Ruimte om te oefenen en experimenteren
3. Vaardigheden herhalen
4. Alle antwoorden zijn juist

Door het maken van stapjes

1. Verdeel vaardigheid in haalbare stappen
   
2. Leer de stappen apart aan
   
3. Beloon kind voor aparte stappen
   
4. Stappen aan elkaar plakken en kind laten oefenen
   

Door het maken van koppelingen

Lev Vygotsky

Lev Vygotsky

Zelf aan de slag

Kijk in VVE1 reader 

Maak opdracht 5: Nieuwe vaardigheid leren

Het leerproces van een kind begeleiden

Basisbehoeften kind om tot leren te komen

A

C

R

Autonomie:

Zelf keuzes maken en leren op manier die zij fijn vinden

Geeft voldoening en zelfvertrouwen

Competentie

Doen ze iets goed, geeft het hun zelfvertrouwen en competent gevoel. Gevoel dat de doelen kunnen bereiken.

Biedt voldoende uitdaging, maar niet te moeilijke opdrachten

Relatie:

behoefte aan veilige omgeving en relatie opbouwen met opvoeders

Laat weten dat je er voor het kind bent en toon oprechte belangstelling

Zelf aan de slag

Kijk in de reader opdrachten VVE1

Maak opdracht 6: Casuïstiek

Motivatie om te leren

Waar denken we dan aan???

1. Pakkende inleiding
   
2. Enthousiaste instructie aansluitend bij de zone van naaste ontwikkeling
   
3. Haak in op wat kinderen zelf benoemen
   
4. Uitdagende materiaal aan
   
5. Ruimte om te experimenteren
   
6. Moedig tijdens het leerproces aan
7. Actieve rol in eigen leerproces geven
   
8. Energizers
   

Differentiëren

Wat is dat??

Wat is differentiëren

Juiste antwoord

rekening houden met de verschillende behoeftes van kinderen in een groep

Hoe kan je dat doen?

Bedenk in twee of drietallen hoe je kunt differentiëren op je stage

Zelf weer aan de slag!

Kijk in de reader opdrachten VVE1

Maak opdracht 7: Kunst

Actief leren

Actief betrokken zijn bij eigen leerproces

Zelf nadenken, ervaren, ontdekken en experimenteren

Waar je aan kan denken

1. Zorg voor goede interactie tussen jou en het kind
   
2. Laat een kind actief meedoen in eigen leerproces
   
3. Lok bij het kind actie uit door het te laten nadenken of uitproberen
   
4. Stimuleer het kind om ‘problemen’ zelf op te lossen

Je bent klaar met vve1, en nu?

Opdrachten afmaken en inleveren CumLaude *

Beginnen beroepsproduct 

Hoe ging de les??

010