7. ¿Cómo es tu ciudad? y ¿Qué hay? (1p) - 22/04

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Google doc. para MYP2

• ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

• Do you have all the materials?

Hoy es_____ de abril de dos mil veinticinco

Kayden y Liza	Adam y Milana
Rhea y Mark	Jules y Abigail
Toya y Amena	Daphne y Osher
Gabriel y Lyze	Noa y Ella R.
Margot, Ella y Noga

Teachers desk

Unidad 3: Me divierto en mi ciudad

¿Que 

- ¿Qué día es hoy? 

- Hoy es lunes.

- ¿Qué fecha es hoy?

- Hoy es lunes trece de febrero de dos mil veinticuatro. 

- ¿Qué hora es?

- Son las dos y cuarto. 

- Hoy estoy contento/a. / Hoy me siento contento/a. 

En tu cuaderno, completa esta información: 

- ¿Qué día es hoy? 

- Hoy es ______.

- ¿Qué fecha es hoy?

- Hoy es _(day)__   (number)___ de_(month)__ de _(year)_. 

-¿Qué hora es? 

- Es la/Son las __________

- Hoy estoy ___________ bien/mal/triste/relajado(a), etc. 

                                  Homework

1. Review and COMPLETE the LessonUp used today: 

6. ¿Cómo es tu ciudad? (2p) - 18/04

2. Complete the activity below in your notebook. Write full sentences: 

Unidad 3: Me divierto en mi ciudad

Deberes para el martes 

22 de abril

Aplica lo que sabes. Escribe cuatro frases: 

Ejemplo: Me gusta Sevilla porque es histórica, pero prefiero Granada porque es más bonita. 

• Do a about the city where you used to live and the one you live in now
  
• Use images/use only three slides
  
• Describe each city in two sentences
• Compare both cities in two sentences
• Say what city you like the most and why
• Upload it to MB
• You will present this task next week 

For a school campaign you were asked to promote the city you like the most. 

In order to get your point across, you have decided to compare this city with another one you do not like that much. 

In your poster...

• Describe both cities in two sentences each
• Compare the city you like the most with the other one in two sentences
• Say what city you like the most and why
• Use images of both cities
• Puedes usar Canva u otra herramienta. 
• Upload it to MB

Tarea: Póster publicitario

small and peaceful
PUEBLO

1. pequeño y divertido
2. pequeño y moderno
3. grande y tranquilo
4. pequeño y tranquilo

ugly and big
PUEBLO

1. feo y moderno
2. bonito y pequeño
3. feo y grande
4. bonito y grande

touristy and modern
CIUDAD

1. turístico y moderno
2. turística y bonita
3. turística y tranquilo
4. turística y moderna

important and industrial
CIUDAD

1. importanta e industriala
2. importante e industrial
3. importante y industrial
4. important e moderna

Translate to English:
Cazorla es más tranquilo que Madrid

Translate to English:
Madrid es más importante que Cazorla

Translate to English:
Madrid es más grande que Cazorla

Translate to English:
Madrid es más moderna que Cazorla

Translate to English:
Madrid es menos tranquila que Cazorla

Translate to English:
Cazorla es más pequeño que Madrid

Translate to English:
Cazorla es más bonito que Madrid

Translate to English:
Cazorla en menos importante que Madrid

Write three things you have learnt so far

Write three things you want to learn

Pregunta de hoy

¿Qué hay en mi ciudad? 

- En mi ciudad hay una estación de trenes. 

- En mi ciudad hay una estación de autobuses. 

1. el centro comercial

2. el cine

3. el parque

4. la plaza de toros

5. el polideportivo

6. las tiendas

7. el estadio

8. la playa

9. la estación de autobuses

10. la estación de trenes

a. cinema

b. train station

c. beach

d. bus station

e. the shops

f. bullring

g. park

h. shopping center

i. sports centre

j. stadium

           En tu cuaderno, empareja las palabras/ Match up

TIP: Note down the words, you will need them later. 

¿Qué hay en la ciudad?

Ejercicio 1, página 100.      

Escucha y escribe las letras correctas/ Listen and note down the correct letters. 

Escribe en tu cuaderno el número de audio y la letra. Escribe      o       para marcar si hay o no hay algo.

- ¿Qué hay en la ciudad?

       - Hay ....

       -  No hay ....

al picar la imagen se abre el zoom

Resultados
(no incluye si hay o no hay algo)

1. 1: n, h/ 2: j, k/ 3: a, e/4: d, l/ 5: m/ 6: b, p/ 7: c, o, i/ 8: j, k
2. 1: n, h/ 2: g, f/ 3: a, e/4: d, l/ 5: k/ 6: b, p/ 7: c, o, i/ 8: j, k
3. 1: n, h/ 2: g, f/ 3: a, e/4: d, l/ 5: m/ 6: c, o/ 7: p, o, i/ 8: j, k
4. 1: n, h/ 2: g, f/ 3: a, e/4: d, l/ 5: m/ 6: b, p/ 7: c, o, i/ 8: g, f

¡Vamos a hablar!

- ¿Cómo se llama tu ciudad? 

- Se llama Almere.

- ¿Que hay en tu ciudad?

- Hay un museo y un parque, también hay un polideportivo, pero no hay un castillo.  

Describe tu ciudad. 

Mira el ejemplo. 

Done? Note down the dialogue in your notebook. 

Una palabra mágica

HAY

Hay un parque

No hay un parque

While watching the video in next slide take notes. For example: how do you pronounce it?, what does it mean?, how do you use it?, how do you make it negative? Also note down some examples. 

ATL Take effective notes in class: 

You can't write down every word.       Pay Attention.       Underline, Highlight and Capitalise.    

Use Shorthand (Abbreviations) 

HAY es una palabra "mágica". 

Take notes while watching the video in next slide. 

For example: how do you pronounce it?, what does it mean?, how do you use it?, how do you make it negative? Also note down some examples. 

Escucha y repite las direcciones / Listen and repeat >

Escucha y repite las direcciones / Listen and repeat 

Ejercicio 5, página 101 

Escucha y escribe el lugar y las letras correctas del ejercicio 4. Listen and write down the place and the correct letters from exercise 4

                                 Ejemplo: un parque, d,a

Escucha y escribe el lugar y las letras correctas del ejercicio 4. Listen and write down the place and the correct letters from exercise 4

Ejemplo: 

1. un parque, d, a

Tip: take a screenshot

Resultados

1: un parque d, a

2: una piscina c, h 

3: el museo f, a 

4: el mercado a, d, g 

5: unas tiendas e, g

6: un hospital b, d

1. 1: un parque d, a/ 2: una piscina c, h/ 3: el museo f, a/ 4: un hospital b, h, g/ 5: unas tiendas e, g/ 6: un cine b, d
2. 1: un parque d, a/ 2: una piscina c, h/ 3: el museo f, a/ 4: el mercado a, d, g/ 5: unas tiendas e, g/ 6: un hospital b, d

The size of the image is enough to be read when they do the exercise. 

The instructions to this exercise were given in the previous slide to save space for the image, 

Did you notice..? 

- ¿Hay una piscina en la ciudad?

- ¿Dónde está el museo?

- ¿Dónde está el mercado?

- ¿Hay unas tiendas en el pueblo?

When do you use un/una/unos/unas OR el/la/los las? 

(Definite or indefinite articles)

THINK-PAIR-SHARE. 

HEY! Are you taking. notes? 

Gramática: ESTAR

Like the verb SER, the verbs ESTAR also means "to be". 

But ESTAR describes positions and temporary states.

• El parque está a la derecha (position)
  
• María está triste (temporary state)

HEY! Are you taking. notes? 

And also examples? 

       ¡Hablamos!

Con tu compañero/a, mira el mapa.

Choose a place and ask where it is:

• ¿Dónde está el polideportivo?
• Cruza la plaza. Dobla a la derecha. Está a la izquierda.

Describe tu ciudad ideal en DIEZ frases. ¿Cómo se llama? ¿Dónde está? ¿Qué hay? ¿Qué no hay? 

Ejemplo: Mi ciudad ideal se llama "Ciudad Feliz. Hay diez teatros. Cinco supermercados. Hay un castillo y una plaza bonita. En la plaza está la catedral. ¡No hay una escuela! ... 

https:

https:

                                  Homework

1. Review and COMPLETE the LessonUp used today: 

7. ¿Cómo es tu ciudad? y ¿Qué hay? (1p) - 22/04

2. Complete this activity in your notebook

Unidad 3: Me divierto en mi ciudad

Deberes para el viernes  

25 de abril

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