Het jongensuur - Andreas Burnier

Welkom!
Je hoeft nog niet in te loggen. 
Leg je laptop of iPad nog even aan de kant.

- Je leert hoe je een boek verwerkt in een betogend essay.
- Je leert hoe je literaire begrippen toepast op een verhaal.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Je hoeft nog niet in te loggen. 
Leg je laptop of iPad nog even aan de kant.

- Je leert hoe je een boek verwerkt in een betogend essay.
- Je leert hoe je literaire begrippen toepast op een verhaal.

Slide 1 - Slide

Het jongensuur - Andreas Burnier
  • Andreas Burnier (1931-2002) schreef in 1969 de autobiografische roman Het jongensuur, waarin de vrouwelijke hoofdpersoon liever een jongen wil zijn.
  • Het boek wordt gezien als 'actueel' en 'tijdloos', omdat het thema's bespreekt die ook vandaag nog aan de orde zijn. 
  • Haar meest autobiografische boek (gebaseerd op eigen jeugd/leven)

Slide 2 - Slide

Opbouw van het boek
H1 - 1945 Lichtstad - Simone is 14
H2 - 1944 Zanddorp - Simone is 13
H3 - 1943 Veendorp - Simone is 12
H4 - 1942 Muurstad - Simone is 11
H5 - 1941 Lichtstad - Simone is 10
H6 - 1940 Waterstad - Simone is 9

Slide 3 - Slide

0

Slide 4 - Video

Essay onderwerpen
Schrijf, ter afronding van deze opdracht, een heldere, samenhangende tekst (minstens 400 woorden) waarin je:
1. goed laat uitkomen hoe Burnier in Het jongensuur het genderthema aan de orde stelt.
2. uitlegt waarom je in deze tijd 'Het jongensuur van Andreas Burnier moet lezen’ of ‘Waarom je Het jongensuur van Andreas Burnier niet moet lezen’. Maak daarin gebruik van de bronnen die je hebt gelezen en verwerk in je tekst jouw eigen ervaringen/citaten uit Het jongensuur.

Slide 5 - Slide

Opbouw van het boek
H1 - 1945 Lichtstad - Simone is 14

De oorlog is voorbij. Het gezin is herenigd. Simone ziet Duitse krijgsgevangen. Ze probeert het zwembad in te komen tijdens het jongensuur. Ze mag met de Canadezen mee, maar dat is geen fijne ervaring. Werner, een goede Joods vriend, is op transport gezet naar Polen.

Slide 6 - Slide

Opbouw van het boek
H2- 1945 Zanddorp- Simone is 13

Simone is ondergedoken bij boer Victor. Er zitten ook Duitse soldaten met wie ze eten deelt. Ze mag niet veel naar buiten .Ze komt een man (Mick) tegen in het bos (parachutist). Ze mag dan niet weg. Er wordt geschoten en ze vlucht. Mick blijft achter. Ze zoekt hemt met de zoons van boer Victor. Ze laat zich kaalscheren. E worden ook drie vrouwen kaalgeschoren die met de Duitser hebben gevrijd. 

Slide 7 - Slide

Koppel de volgende begrippen aan Het jongensuur
Thema:
Motieven/leidmotief:
Perspectief:
Fictie/non-fictie:
Informatieve opening of opening-in-de-handeling?

Slide 8 - Slide

Welke citaten heb je uit H1 gehaald die bruikbaar zijn voor een essay over Het jongensuur?

Slide 9 - Open question

Welke citaten heb je uit H2 gehaald die bruikbaar zijn voor een essay over Het jongensuur?

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Link

Lees het artikel en noteer 3 redenen waarom je Andreas Burnier moet lezen (volgens het artikel)

Slide 12 - Open question

Deze week:
1. Lees je H3 (1943) en H4 (1942) en je schrijft weer citaten op.
2. Maak je les 3 en de schrijfopdracht 'perspectief'. Je kijkt ook alles na (zie studiewijzer). 
3. Verzamel info voor je essay (citaten, achtergrondinformatie, wat vind jij ervan?)

Slide 13 - Slide