Par. 4.4 Spanningen rond migratie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Planning

19/04 Par. 4.4 Spanningen rond migratie

20/04 Par. 4.4 Spanningen rond migratie

26/04 Par.  4.5 Integratie

27/04 Koningsdag 

30/04 Integratie

Meivakantie

17/05 Par. 4.6 Geloven wat je zelf wilt

18/07 Par. 4.6 Geloven wat je zelf wilt

Programma

1. Huiswerk bespreken

2. Uitleg par. 4.4

3. Afsluiten

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je herkennen en uitleggen waarom migratie soms tot problemen kan leiden.

Imigratie

Veel nieuwkomers vinden na korte of langere tijd hun eigen plek in de Nederlandse samenleving. Maar af en toe zijn er ook problemen.

Open samenleving

• Nederland is een open samenleving; een samenleving waarin verschillende culturen samen wonen.

Oorzaken voor spanningen

• Nederlanders die hier al lang wonen en nieuwkomers kunnen allebei het gevoel hebben iets te verliezen.
• Vooroordelen en stereotypen leiden tot wantrouwen en onbegrip aan beide kanten.
• Waarden en normen kunnen sterk verschillen tussen de cultuurgroepen.

Verschillende waarden en normen

Verhuizen naar een land met een andere cultuur betekent dat je kennismaakt met andere normen en waarden. Soms verschillen die zo veel, dat het lastig is elkaar te begrijpen. Bijvoorbeeld:

• De positie van de vrouw: in Nederland is lang gestreden voor gelijke rechten voor vrouwen en homo’s. Sommige gelovigen zijn het oneens met deze gelijke rechten.
  
• Huwelijk en seks: in sommige gelovige gezinnen is seks voor het huwelijk verboden, terwijl veel Nederlanders daar anders over denken.
  

Individu en de gemeenschap

In vergelijking met niet-westerse landen noemen we de dominante cultuur in Nederland individualistisch. In veel andere landen is de cultuur juist vaak collectivistisch.

Noem een cultuur die sterk individualistisch is en een cultuur die sterk collectivistisch is. Leg je antwoord uit aan de hand van een voorbeeld.

Het gaat niet vanzelf

Als je naar de geschiedenis en naar andere landen kijkt, blijkt dat integratie nooit vanzelf gaat.

Toch zie je vaak (ook in de klas!) dat culturen heel makkelijk samen gaan!

Dilemma 1

Je hebt van een klasgenoot gehoord dat zij met een stel anderen na schooltijd naar het huis van Fenna gaan om haar dwars te zitten. Fenna wordt sinds vorig jaar gepest, toen ze vertelde dat ze op meisjes valt. Schelden, haar laten struikelen, haar rugzak afpakken; dat soort zaken. Zowat iedere dag is raak. Je hebt Fenne wel eens zien huilen bij de mentor. 

Dilemma 1: Wat doe je en waarom?

Dilemma 2

Je zit op het mbo en solliciteert naar een stageplek. Je hebt al een aantal gesprekken gehad maar je hoort steeds hetzelfde: "We nemen je aan, maar dan moet je wel je hoofddoek afdoen." Je denkt er serieus over na. Aan de ene kant wil je heel graag een mooie stageplek, maar aan de andere kant hoort de hoofddoek bij je. Een bedrijf biedt je alsnog een stage aan, maar dan moet je wel in het magazijn werken.

Wat doe je en waarom?

Opdrachten maken en bespreken

Ga naar teams. 

Zoek de klas BS3m1ma

Maak de "Opdrachten par. 4.4"

Zelfstandig, zachtjes overleggen mag. 

Eerder klaar? Lees het verhaal "Verhuisd" op blz. 64-65

Tijd: 10 minuten

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je herkennen en uitleggen waarom migratie soms tot problemen kan leiden.