Introductie praktijkopdracht

• New lesson editor
• Art
• Secondary Education

Introductie praktijkopdracht

Eindopdracht VWO 6
onderzoek - 2d -3d - eindexamenexpositie

Mi isla, mi futuro

Een persoonlijke blik op de toekomst van Curaçao

Welkom terug! We gaan vandaag kijken naar waar jullie staan met de praktijkopdracht. Jullie hebben de opdracht al gekregen en zijn hopelijk ook begonnen. Ik wil eerst even horen hoe ver jullie zijn en hoe jullie het bezoek aan Bloemhof hebben ervaren. Daarna lopen we de opdracht en de planning door, want we moeten nu echt aan de slag.

Waar sta jij op dit moment?

1

Ik moet eigenlijk nog beginnen.

2

Ik heb een mindmap en eerste ideeën.

3

Ik heb kunstwerken onderzocht en mogelijke richtingen bedacht.

4

Ik heb mijn concept gekozen en ben aan het schetsen.

5

Mijn onderzoeksdossier is (bijna) klaar.

Ik wil graag even een eerlijk beeld krijgen van waar iedereen staat. Dit is niet bedoeld om jullie af te rekenen, maar om te zien wat er nog moet gebeuren. Geef dus vooral aan hoe ver je werkelijk bent. Daarna kijken we hoe we de komende weken zo goed mogelijk kunnen benutten

Hoe heb jij het bezoek aan Landhuis Bloemhof ervaren?

Wat is je bijgebleven?

Denk aan de plek, de tentoonstelling, de verhalen, de sfeer en de mogelijkheden voor onze eigen expositie.

Jullie zijn op 18 september bij Bloemhof geweest. Ik ben benieuwd hoe jullie dat ervaren hebben. Wat maakte indruk? Hebben jullie ideeën opgedaan? En kun je je inmiddels een beetje voorstellen hoe het straks is als jullie eigen werk daar hangt of staat?

Wat betekent Mi isla, mi futuro voor jou?

Hoe ziet Curaçao er over 20 of 50 jaar uit?

Denk bijvoorbeeld aan:

• natuur, klimaat en duurzaamheid;

• toerisme, economie en woningbouw;

• cultuur, taal en identiteit;

• technologie en de toekomst van jongeren.

Welke ontwikkeling houdt jou bezig?

Het thema is bewust breed gekozen. Jullie hoeven dus niet allemaal iets met cultuur of geschiedenis te doen. Misschien maak je je zorgen over het klimaat, misschien zie je juist kansen voor technologie, of wil je iets vertellen over de toekomst van jongeren op Curaçao. Het belangrijkste is dat je een onderwerp kiest waar je zelf iets mee hebt en dat je kunt uitleggen waarom.

Van onderzoek naar een eigen concept

Je onderzoek vormt de basis voor je beeldende werk.

Ik wil benadrukken dat dit een onderzoeksopdracht is. Het is niet de bedoeling dat je meteen een eindwerk bedenkt en daarna je onderzoek erachteraan verzint. Ik wil kunnen zien hoe je verschillende mogelijkheden hebt onderzocht, waarom je uiteindelijk voor één richting kiest en hoe je die verder ontwikkelt.

Wat moet er in je kunstdossier?

1. Mindmap over het thema

2. Onderzoek naar minimaal 6 kunstwerken

3. 3 mogelijke conceptrichtingen

4. Keuze en onderbouwing van je onderwerp

5. Verdiepend onderzoek

6. Minimaal 2 uitgewerkte 2D-schetsen en 2 uitgewerkte 3D-schetsen

7. Studies, experimenten en voorbereiding

8. Logboek, reflectie en bronvermelding

Dit zijn de belangrijkste inhoudelijke onderdelen van het dossier. Kijk ook goed naar de beoordelingscriteria in de opdracht. Vooral de conceptontwikkeling, de schetsen en het onderzoek moeten laten zien dat je echt een proces hebt doorgemaakt. Vergeet daarnaast niet dat je dossier ook netjes opgebouwd moet zijn, met een voorblad, inhoudsopgave, inleiding en afsluiting

Periode 1 afronden

Uiterlijke inleverdatum kunstdossier

28 oktober 2026

Daarna moet je aandacht naar periode 2.

Ik geef jullie nog tot uiterlijk 28 oktober om het kunstdossier van periode 1 af te ronden en in te leveren. Dat is echt de uiterste datum. Houd er rekening mee dat we ondertussen al in periode 2 zitten. Iedere les die je nu nog aan periode 1 besteedt, kun je niet aan je 2D-werk besteden. Wacht dus niet tot het laatste moment.

Periode 2: van concept naar 2D-kunstwerk

Je gaat jouw onderzoek vertalen naar een persoonlijk beeldend werk.

• Uitgangspunt: 50 × 70 cm

• Canvas of een andere drager in overleg

• Vrijheid in materiaal en techniek

• Je concept bepaalt je beeldende keuzes

• Experimenteren en bijstellen hoort bij het proces

We gaan nu daadwerkelijk beeldend aan het werk. Jullie hebben onderzoek gedaan en een concept ontwikkeld. Dat ga je vertalen naar een 2D-kunstwerk. Dat hoeft absoluut niet per se een schilderij te zijn. Je mag ook werken met collage, fotografie, textiel, mixed media of andere technieken.

Maar ik wil wel dat je kunt uitleggen waarom je voor een bepaalde techniek kiest. Die moet iets toevoegen aan jouw idee. En overleg met mij als je een ander formaat of een bijzondere drager wilt gebruiken.

Presentatie aan Elodie

Tijdens de toetsweek presenteer je jouw werk aan Elodie van Landhuis Bloemhof.

Vertel niet alleen over je idee en creatieve proces, maar denk ook na over:

• Hoe wordt jouw werk opgehangen of geplaatst?

• Hoeveel ruimte heb je nodig?

• Zijn er technische voorzieningen nodig?

• Heeft het werk een specifieke kijkrichting of belichting?

• Waar moet het inrichtingsteam rekening mee houden?

Tijdens de toetsweek gaan jullie je werk presenteren aan Elodie van Bloemhof. Dat is niet alleen een presentatie over wat je hebt gemaakt. Het is ook een voorbereiding op de expositie.

Elodie moet zich kunnen voorstellen wat jullie straks willen tentoonstellen en wat daarvoor nodig is. Denk dus alvast na over formaat, ophanging, plaatsing, licht en eventuele technische bijzonderheden.

Het uiteindelijke doel is natuurlijk dat we in maart samen een mooie, goed georganiseerde eindexamenexpositie kunnen neerzetten.

Drie verplichte beoordelingsmomenten

Ieder beoordelingsmoment telt mee voor maximaal 10 punten.

Dit jaar werken we met drie tussentijdse beoordelingsmomenten. Ik wil daarmee voorkomen dat je pas aan het einde laat zien wat je hebt gemaakt. Ik wil kunnen volgen hoe je werk zich ontwikkelt.

Op 4 november verwacht ik een duidelijke eerste opzet. Op 18 november moet er echt ontwikkeling zichtbaar zijn en wil ik zien wat je met feedback hebt gedaan. Op 2 december kijken we naar de afwerking en presentatie.

Elk moment levert maximaal tien punten op. Een minder sterke eerste beoordeling betekent niet dat je eindwerk automatisch onvoldoende wordt. Juist als je laat zien dat je feedback verwerkt en je werk verbetert, telt die ontwikkeling positief mee.

De planning: waar werken we naartoe?

Dit is de planning waar we de komende weken mee gaan werken. Op 28 oktober wil ik jullie onderzoeksdossier binnen hebben, maar ondertussen zijn we al bezig met periode 2.

We hebben drie beoordelingsmomenten waarop ik jullie voortgang beoordeel. Op 25 november wil ik dat jullie werk al flink is uitgewerkt, zodat we daarna nog tijd hebben voor de afwerking.

Op 2 december beoordelen we de afwerking en presentatie. Uiterlijk 7 december moet het 2D-werk helemaal klaar zijn. Houd daar dus rekening mee bij het plannen van je werk.

Wat lever je uiteindelijk in?

1. Het 2D-eindwerk

Een afgerond, verzorgd beeldend werk waarin jouw concept duidelijk zichtbaar is.

2. Het procesverslag – via Magister

Met studies, experimenten, logboek, foto's, feedback en reflectie.

3. Het art statement – via Magister

Een afzonderlijke PDF van ongeveer 150–200 woorden waarin je jouw werk, de betekenis en je belangrijkste keuzes toelicht.

Uiterlijk 7 december moet alles ingeleverd zijn.

Naast jullie eindwerk verwacht ik ook het procesverslag en het art statement. Die leveren jullie digitaal in via Magister.

Het procesverslag laat zien hoe je tot je eindresultaat bent gekomen. Het art statement is juist bedoeld om de kijker kort en duidelijk uit te leggen wat je met je werk wilt vertellen.

Zorg dat alle drie de onderdelen uiterlijk 7 december afgerond en ingeleverd zijn. Het is dus niet de bedoeling dat je na het afronden van je kunstwerk nog aan je verslag moet beginnen.

Niet meteen beginnen met je eindwerk!

Eerst onderzoeken, dan uitwerken.

Probeer verschillende mogelijkheden uit:

• compositie en vlakverdeling;

• kleur en sfeer;

• materialen en technieken;

• textuur, lagen en contrast;

• formaat en presentatie.

Laat zien wat je probeert, ontdekt en verandert.

Ook als je al precies weet wat je wilt maken, verwacht ik dat je eerst dingen uitprobeert. Maak kleurstudies, test materialen, probeer verschillende composities. Je hoeft niet alles in één keer goed te doen. Sterker nog: ik wil juist zien dat je onderzoekt wat werkt en wat niet.

Leg die experimenten vast in je procesverslag, met foto's en een korte uitleg van de keuzes die je maakt.

En nu aan de slag!

Wat is jouw eerstvolgende stap?

• Rond je onderzoeksdossier af.

• Bespreek je concept en materiaalkeuzes.

• Begin met studies en experimenten voor je 2D-werk.

• Houd vanaf nu je logboek goed bij.

• Werk gericht naar de beoordelingsmomenten toe!

Ik wil dat iedereen vandaag voor zichzelf duidelijk heeft wat de eerstvolgende stap is. Heb je je onderzoek nog niet afgerond, zorg dan dat dat uiterlijk 28 oktober gebeurt. Ben je al verder, dan ga je aan de slag met de voorbereiding en opzet van je 2D-werk.

We hebben nog maar een beperkt aantal weken. Maak dus een realistische planning en kom vooral op tijd met vragen of problemen.