Lesweek 5

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Internationalisering ‘Project over de grens’

Periode 4

Bestaat uit:

• 7 weken les
• In week 8: Expositie
• Week 9: geen les want simulatie

OAA

PWZ

Programma van vandaag

• Toetsing doornemen
• Deelopdracht 3 terugblik: gezamenlijk doornemen
• In duo's aan de slag
• Deelopdracht 4 uitleg: gezamenlijk doornemen
• Zelfstandig aan de slag
• Afsluiting

Eindopdracht ‘Project over de grens’

• Deelopdracht 1: Pedagogisch Werk in Nederland
• Deelopdracht 2: Pedagogisch Werk in het buitenland
• Deelopdracht 3: In contact (interculturele relatie opbouwen)
• Deelopdracht 4: Da Vinci Worldwide
• Deelopdracht 5: EXPOSITIE (week 8)

Deelopdrachten 1 t/m 4 verwerk je in:

\

Expositie:

OAA: 25 juni

PWZ: 27 juni

Duo's 

OAA

Loïs & Weronika

Rokaya & Adni
Ceylin & Tuana

Jaïra & Eny & Lotte

Kyra & Annemarijn

Iris & Sabine

Sogand & Elvin

Carlijn & Lara

Ayeng & Kaylee

Raynaldo & Ali

Melanie & Rabia

Duo's 

PWZ

• Naomi & Elissa

• Joëlle & Zoe

• Noa & Raghad

• Stella & Amy

• Jayda & Faye

• Lieke & Rowena

• Miray & Nikky

• Nina & Jaïra

Deelopdracht 1:

Check deelopdracht 1

• Neem het stappenplan door van deelopdracht 1, voldoet jullie onderzoek aan de criteria of moet deze nog uitgebreid worden?

• Heb je het onderwijssysteem in Nederland goed uitgewerkt?

• Kan je in eigen woorden toelichten hoe het systeem eruit ziet in Nederland?

Deelopdracht 2:

Check deelopdracht 2

• Neem het stappenplan door van deelopdracht 2, voldoet jullie onderzoek aan de criteria of moet deze nog uitgebreid worden?

• Heb je het onderwijssysteem in je gekozen land goed uitgewerkt?

• Kan je in eigen woorden toelichten hoe het systeem eruit ziet in je gekozen land?

• Heb je de vergelijkingen gemaakt tussen gekozen land en NL?

Lesdoelen

Deelopdracht 3:

• Je denkt na over op welke manier je een interculturele relatie kunt opbouwen
  
• Je verdiept je in deelopdracht 3 en werkt deze uit met je duo
  
• Je werkt actief aan je project

Deelopdracht 4:

• Je weet wat Da Vinci Worldwide kan doen voor jou m.b.t. buitenlandse stage
  
• Je bent bekend met internationale competenties en heb je een meting gemaakt in hoeverre jij deze al bezit

Deelopdracht 3:

Deelopdracht 3

Jullie werken verder aan je project/onderzoek. Jullie gaan contact opnemen met mensen uit het buitenland, in het kader van internationalisering.

- Spreek meerdere mensen om je onderzoek uit te breiden

- Bedenk passende vragen om te stellen (Engels?)

- Noteer bewijsstukken en uitkomsten van het contact in jullie bestand

Contact opnemen

• Via contactgegevens (mail/chat) met een lokale organisatie in dat land (bijv. kinderopvang, school)
• Via social media groepen (bijv. Facebook-groepen voor au pairs, expats, internationale studenten, etc.)
• LinkedIn: zoeken op functie én land (bijv. "childcare worker" in Sweden)

✉️ 📱

Stagemarkt.nl

- Zoek organisaties binnen je opleiding

- Filter op land

Organisatie

- Neem contact op met de organisatie die je had gekozen

Voorbeeld DM 📱

Hi! We are students from the Netherlands and we're doing a small research project about children and youth work in [Country]. Could we ask you a few questions about your experiences with education or childcare there? It would really help us. 

Voorbeeld mail✉️ 

Aan de slag: deelopdracht 3

1. Je overlegd met je duo wie je zou kunnen interviewen
   
2. Jullie onderbouwen in het bestand waarom jullie deze persoon willen interviewen
   
3. Jullie bedenken passende vragen voor het interview (Engels)
4. Jullie plannen een moment in met deze persoon
   
5. Jullie maken een verslag van het interview. De uitkomsten noteer je dus uiteindelijk in het bestand. 

Interview afnemen

Klaar?

Schrijf op basis van je uitkomsten van het contact:

'a day in the life' van een kind uit dat land. 

Hoe ziet een dag in het leven van een kind eruit in dat land?

Beschrijf vanuit het oogpunt van het kind. 

Aan de slag: 30 minuten

• Ga verder met deelopdracht 3: contact opnemen
• Verwerk de uitkomsten in je bestand
• Voeg bewijsstukken toe

Deelopdracht 4

• Internationalisering
• International Office Da Vinci / Da Vinci Worldwide
• Internationale competenties

Criteria:

International Office Da Vinci

Da Vinci staat voor Internationalisering

Het Da Vinci College moedigt studenten aan hun horizon te verbreden, ook over de grenzen heen. Da Vinci Worldwide helpt studenten hierbij.

Circa 100 Da Vinci studenten per jaar vertrekken op stage naar het buitenland. Het Da Vinci College ondersteunt ook studenten die in het buitenland lessen willen volgen of aan projecten willen meewerken.

Erasmus+ samenwerking

• Erasmus+ is een Europees subsidieprogramma voor studenten van mbo-opleidingen die een internationale stage-ervaring willen opdoen in ruim 30 deelnemende landen. 
• Studenten kunnen hiermee minimaal 2 weken en maximaal 12 maanden naar het buitenland. 
• Wat een student aan vergoeding krijgt, is afhankelijk van het beschikbare budget, dat wil zeggen de subsidie die het Da Vinci College ontvangt. 

Wist je dat?

✅ Erasmus+ bestaat al sinds 1987
✅ Jaarlijks gaan er meer dan 10.000 Nederlandse mbo-studenten op            stage in Europa
✅ Je ook kunt kiezen voor minder bekende bestemmingen zoals                    Litouwen, Malta of Slovenië

Wat zijn voordelen van ervaringen in het buitenland?

Voordelen ervaring in het buitenland

1. Opleidings- en werkervaring verbreden
2. Kennismaken met een andere cultuur
3. Taalvaardigheden ontwikkelen (nieuwe taal leren)
4. Eigen grenzen ontdekken
5. Op eigen benen staan
6. Vriendschappen opbouwen
7. Kansen vergoten op de arbeidsmarkt: goed voor je CV!

International Office Da Vinci

Onze missie is om al onze studenten een buitenland ervaring aan te kunnen bieden. Dit is op vele manieren mogelijk:

• Stage in het buitenland
• Groepsreizen
• Een (online) samenwerking met een student in een ander land
• ‘Youth’ trainingen waarbij je voor een korte training over verschillende onderwerpen naar het buitenland kunt. 

Stage in het buitenland

Onze missie is om al onze studenten een buitenland ervaring aan te kunnen bieden. Dit is op vele manieren mogelijk:

• Stage in het buitenland
• Een (online) samenwerking met een student in een ander land
• ‘Youth’ trainingen waarbij je voor een korte training over verschillende onderwerpen naar het buitenland kunt. 

Zou je interesse hebben in de training?

Ja

Misschien

Nee

Stage in het buitenland

Onze missie is om al onze studenten een buitenland ervaring aan te kunnen bieden. Dit is op vele manieren mogelijk:

• Stage in het buitenland
• Een (online) samenwerking met een student in een ander land
• ‘Youth’ trainingen waarbij je voor een korte training over verschillende onderwerpen naar het buitenland kunt. 

Zou je interesse hebben in een groepsreis

Ja

Misschien

Nee

Ligt aan het land

Stage in het buitenland

Een internationale stage is niet alleen goed voor je cv, maar ook voor je persoonlijke ontwikkeling. Je leert omgaan met andere culturen, groeit in zelfstandigheid en ontwikkelt belangrijke vaardigheden waar je de rest van je leven iets aan hebt. 

Of je nu droomt van een stage aan de zonnige kust van Spanje, in het hart van Berlijn of juist in het rustige Finland – het kan allemaal. En het mooiste is: je staat er niet alleen voor. Via school én Erasmus+ krijg je begeleiding én financiële ondersteuning om jouw avontuur waar te maken.

Stage in het buitenland

Onze missie is om al onze studenten een buitenland ervaring aan te kunnen bieden. Dit is op vele manieren mogelijk:

• Stage in het buitenland
• Een (online) samenwerking met een student in een ander land
• ‘Youth’ trainingen waarbij je voor een korte training over verschillende onderwerpen naar het buitenland kunt. 

Stage in het buitenland

Onze missie is om al onze studenten een buitenland ervaring aan te kunnen bieden. Dit is op vele manieren mogelijk:

• Stage in het buitenland
• Een (online) samenwerking met een student in een ander land
• ‘Youth’ trainingen waarbij je voor een korte training over verschillende onderwerpen naar het buitenland kunt. 

Zou je interesse hebben in een stage in het buitenland?

Ja

Misschien

Nee

International Office Da Vinci

• Stuur een mailtje naar: [e-mail]
• Spreek je mentor aan – zij helpen je graag verder.
• Kom langs: het kantoor van het International Office vind je direct naast de hoofdingang van gebouw Ocra. 

Openingstijden:

maandag t/m donderdag open van 09.00 t/m 13.00 uur.

Aan de slag: deelopdracht 4

• Je krijgt het model Internationale Competenties uitgedeeld (les 1) 
• Aan de hand van het model ga je een werkblad invullen over jouw eigen competenties 
• Dit doe je zelfstandig en in stilte
• Klaar? Schrijf je naam op je werkblad en lever in

Competenties zijn de dingen die je kunt (vaardigheden), weet (kennis) en laat zien in je gedrag (houding), om je werk goed te doen.

Internationale competenties

Doelen deelopdracht 3

• Je denkt na over op welke manier je een interculturele relatie kunt opbouwen
  
• Je verdiept je in deelopdracht 3 en werkt deze uit met je duo
  
• Je werkt actief aan je project

                                                                    

  Check?

Doelen deelopdracht 4

• Je weet wat Da Vinci Worldwide kan doen voor jou m.b.t. buitenlandse stage
  
• Je bent bekend met internationale competenties en heb je een meting gemaakt in hoeverre jij deze al bezit

                                                                    

  Check?

Wat neem je mee van deze les?

Afsluiten

Vooruitblik volgende week:

• Verder met deelopdracht 3 (2&1?)
• Uitleg opdracht 5

Zijn er nog vragen?