Mensvisies

• New lesson editor
• Maatschappij & Welzijn
• Buitengewoon secundair onderwijs
• B-stroom
• Type 4
• Opleidingsvorm 4
• Leerjaar 2

Mensvisies

Holistische mensvisie

Je bekijkt de mens als een geheel. Het lichamelijke, psychische, sociale en eventueel spirituele welzijn beïnvloeden elkaar.

Voorbeeld: een kind dat slecht slaapt, is overdag sneller verdrietig en speelt minder met andere kinderen.

Emancipatorische mensvisie

Je gelooft dat iedereen kansen en mogelijkheden moet krijgen om zelfstandig keuzes te maken, inspraak te hebben en volwaardig deel te nemen aan de samenleving.

Voorbeeld: een begeleider laat een persoon met een beperking zelf beslissen welke activiteit hij wil doen.

Dynamische mensvisie

Je gelooft dat mensen kunnen veranderen, groeien en bijleren. Hun mogelijkheden en gedrag liggen niet voor altijd vast.

Voorbeeld: een leerling die moeite heeft met samenwerken, kan dit oefenen en er beter in worden.

Een kleuter is moe omdat hij slecht geslapen heeft. Daardoor is hij prikkelbaar en maakt hij sneller ruzie met andere kinderen.

A

Holistisch

B

Dynamisch

C

Emancipatorisch

Een oudere bewoner mag zelf kiezen welke kleren hij aantrekt, ook al kiest hij iets anders dan de begeleidster zou kiezen.

A

Holistisch

B

Dynamisch

C

Emancipatorisch

Een leerling kan nog niet goed koken. De leerkracht gelooft dat hij dit met voldoende oefening kan leren.

A

Holistisch

B

Dynamisch

C

Emancipatorisch

Een kind voelt zich eenzaam. De begeleidster merkt dat het kind daardoor ook minder eet en minder speelt.

A

Holistisch

B

Dynamisch

C

Emancipatorisch

Een peuter kan nog niet zelfstandig zijn jas aantrekken. De begeleidster geeft hem tijd om dit stap voor stap te leren.

A

Holistisch

B

Dynamisch

C

Emancipatorisch

Een leerling mag tijdens een groepsopdracht mee beslissen over de taakverdeling. De leerkracht neemt niet alle beslissingen zelf.

A

Holistisch

B

Dynamisch

C

Emancipatorisch

Sleepvraag

Je gelooft dat iedereen kansen en mogelijkheden moet krijgen om zelfstandig keuzes te maken, inspraak te hebben en volwaardig deel te nemen aan de samenleving.

Je gelooft dat mensen kunnen veranderen, groeien en bijleren. Hun mogelijkheden en gedrag liggen niet voor altijd vast.

Emancipatorische mensvisie

Dynamische mensvisie

Maak de taak over mensvisies.

-> Telt mee voor je dagelijks werk!

Wat is je gevoel op het einde van deze les?