2.2 Spelling - samenstellingen vervolg - opdr 21-22-23

2.2 Spelling

samenstellingen

vervolg

Na deze les kun je:

  • samenstellingen met -s en -n goed schrijven

  • aanwijzen welke zelfstandige naamwoorden geen meervoud hebben

  • kun je samenstellingen met een tussen-e of -s goed schrijven

1 / 5
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 5 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

2.2 Spelling

samenstellingen

vervolg

Na deze les kun je:

  • samenstellingen met -s en -n goed schrijven

  • aanwijzen welke zelfstandige naamwoorden geen meervoud hebben

  • kun je samenstellingen met een tussen-e of -s goed schrijven

Slide titel

Samenstelling (herhaling)

  • groente (+?)

  • seconde (+?)

Slide titel

Uitleg opdrachten

Opdracht 21

Heeft het znw wel/geen meervoud op -s?

  1. de groente - de groentes / de groenten

  2. de boete - de boetes

Meervoud op -s?

Dan schrijf je -e

Meervoud op -en?

Dan schrijf je -en

Opdracht 22

Heeft het znw wel/geen meervoud?

  1. tarwe - tarwebrood

  2. aarde - aardetint

Geen meervoud ?

Dan schrijf je -e


Opdracht 23

Samenstellingen met een tussen-s

  1. mening- verschil

  2. geluk- getal

Tussen -s?

Die kun je horen!


Slide titel

Maak:

2.2 Spelling - spellingsregels



Aan de slag

Hoe:

  • In je lesboek

  • Overleg op fluisterniveau binnen je tafelgroepje


Klaar?:

  • Werk aan je weektaak. Zie Learnbeat-studieplanner.


10

m

00

s

Als de tijd voorbij is gaan we de opdracht klassikaal bespreken


Slide titel

Lesdoel behaald?

Maak opnieuw de Zelftoets Spelling

  • Wat gaat er goed?

  • Wat kan je nog verbeteren?


Oefen verder op Learnbeat (zie weektaak):

  • herhaling

  • verdieping

  • zelf oefenen

2.2 Spelling - Lesdoel behaald?