Opgepast! - Jennefer Mellink

Opgepast!
Module fictie
Jennefer Mellink
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Opgepast!
Module fictie
Jennefer Mellink

Slide 1 - Slide

Interactieve LessonUp bij de module fictie over het boek Opgepast! van Jennefer Mellink.

Wat gaan we doen vandaag?
  • Personages
  • Perspectieven 



  1.  Ik weet wie de hoofdpersoon is in Opgepast! en ik kan een aantal   eigenschappen van hem/haar noemen.
  2.  Ik weet welk perspectief gebruikt wordt in Opgepast!
Dagdoelen:

Slide 2 - Slide

Opstarten - Lesplanning en lesdoelen delen met de leerlingen.
Personages
 Belangrijkste personage
 Kleine rol
 1 à 2 per verhaal
 Held, schurk, tegenstander, ...
 Leer je goed kennen
 Informatie via hoofdpersoon
 Karaktertrekken
 Meestal 1 karaktertrek
 Inleven
 Reageren stereotiep
Hoofdpersoon
Bijfiguur

Slide 3 - Slide

Instructie - Uitleg over personages: hoofdpersonen en bijfiguren.
Wie is volgens jou de hoofdpersoon
in dit boek en waarom?

Slide 4 - Open question

Leerlingen koppelen tijdens deze opdracht de zojuist uitgelegde theorie aan het boek Opgepast! van Jennefer Mellink.  

Antwoorden worden verzameld en besproken. 
Identificatie & karakter
Identificatie
Karakter
  • Inleven in een bepaald personage
  • Weinig informatie over uiterlijk, wel: karaktereigenschappen!
  • Eigenschappen van een personage
    > Brutaal, verlegen, onzeker, vriendelijk, rustig, dapper, bazig ...
  • Karakterontwikkeling

Slide 5 - Slide

Instructie - Uitleg over identificatie en karakter. 
Welke karaktereigenschappen
vind jij passen bij Benthe?

Slide 6 - Mind map

Leerlingen koppelen tijdens deze opdracht de zojuist uitgelegde theorie aan het boek Opgepast! van Jennefer Mellink.

Antwoorden worden verzameld en besproken. 
Perspectief
  • Standpunt: je ziet de gebeurtenissen door de ogen van iemand.



  1.  Ik-perspectief
  2.  Personaal perspectief
  3.  Alwetend perspectief
  4.  Meervoudig perspectief
4 perspectieven

Slide 7 - Slide

Instructie - Uitleg over perspectief en verschillende perspectieven binnen een verhaal.
Ik-perspectief
  • Je leest het verhaal door de ogen van één persoon
  • Vertellend ik: de ik-persoon vertelt achteraf over de gebeurtenissen
  • Belevend ik: de ik-persoon vertelt over gebeurtenissen die op dat moment plaatsvinden.
Personaal perspectief
  •  Hij-/zij-vorm
  •  Onzichtbare verteller
  •  Lezer weet niet meer dan de het personage.
Voorbeeld:
Voorbeeld:
Op dat moment was ik zo bang dat ik ben weggerend. > Vertellend ik
Zojuist heb ik een brief gekregen van de eigenaar van de supermarkt. > Belevend ik
Milou weet niet welk profiel ze moet kiezen. Ze is goed in alles en dat maakt het kiezen juist zo moeilijk. Waarschijnlijk wil ze later in het onderwijs gaan werken, maar ze weet het niet zeker.

Slide 8 - Slide

Instructie - Uitleg over perspectief en verschillende perspectieven binnen een verhaal.
Welk perspectief wordt in het boek gebruikt?
A
Ik-perspectief
B
Personaal perspectief

Slide 9 - Quiz

Leerlingen koppelen tijdens deze opdracht de zojuist uitgelegde theorie aan het boek Opgepast! van Jennefer Mellink.

Antwoorden worden verzameld en besproken. 
Waar kun je dat aan zien?
Geef een voorbeeld.

Slide 10 - Open question

Leerlingen koppelen tijdens deze opdracht de zojuist uitgelegde theorie aan het boek Opgepast! van Jennefer Mellink.

Antwoorden worden verzameld en besproken. 
Wat vinden jullie van het boek?
Volgende keer: 
kern!

Slide 11 - Slide

Afsluiting - Mogelijkheid tot afsluiten van de les. Eventueel ook mogelijkheid tot vervolgen van de les, m.b.v. volgende slides.
Wat vind jij de spannendste
bladzijde tot nu toe?

Slide 12 - Mind map

Leerling actief bezig laten gaan met het boek. Antwoorden worden verzameld en besproken.
Heb je al een idee wie
de dader zou kunnen zijn?

Slide 13 - Mind map

Leerling actief bezig laten gaan met het boek. Antwoorden worden verzameld en besproken.
Wat vind je van het boek tot nu toe?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Meningen verzamelen van de leerlingen: hoe bevalt het boek tot nu toe? Eventueel extra enthousiasmeren bij tegenvallende resultaten.
Veel leesplezier!

Slide 15 - Slide

Afsluiting.