Morgen op de schoolfoto

• New lesson editor
• NT2
• ISK

Morgen op de schoolfoto

Open eenvoudig en positief: morgen gaan we samen op de foto. Kondig aan dat de les helpt om te weten wat een foto is, wat een klassenfoto is en hoe leerlingen zich kunnen voorbereiden.

Schoolfoto?

fototoestel

Gebruik heel concrete taal. Wijs eventueel echte voorbeelden aan: een foto op een telefoon, een pasfoto, een familiefoto.

je maakt een foto met..

telefoon

fototoestel

fotocamera

Morgen: de schoolfoto

• Morgen maakt de fotograaf een foto

• Jij staat op de foto

• De foto is op school

Wie maakt de foto morgen?

A

de fotograaf

B

de dokter

C

de bakker

D

de buschauffeur

Sluit aan bij slide 5: morgen maakt de fotograaf de foto.

schoolfoto

• met de klas

Gebruik steeds de term 'foto met de klas' en 'klassenfoto' als hetzelfde begrip, maar kies op volgende slides één term. Hierna verder met 'klassenfoto'.

Klassenfoto

• Veel kinderen op één foto

• Iedereen kijkt naar de camera

• mooie kleding?

Bij een klassenfoto

• Je wacht op je plek

• Je blijft even stil staan

• Je kijkt naar voren

Houd het praktisch. Dit helpt leerlingen te weten wat er morgen van hen verwacht wordt, zonder er een activiteit van te maken.

Samen op de foto

• Iedereen hoort erbij

• Iedereen is te zien

• Samen maak je één klassenfoto

Benadruk rust en inclusie: iedereen doet mee en hoort erbij.

Wat zie je op een klassenfoto?

A

één fiets

B

de hele klas

C

één kamer

D

één boom

Controle van begrip: een klassenfoto is van de hele klas samen.

Wat doe je bij een klassenfoto?

1

kijken

2

rennen

3

springen

4

slapen

Maak de zin af

Bij een klassenfoto wacht je op je plek. Je blijft even stil staan. Je kijkt naar de camera.

klassenfoto

stil

camera

jas

hard

muur

Dit blok gaat over wat leerlingen morgen praktisch doen.

Hoe wil jij op de foto?

• Met kleren die jij mooi vindt

• Met kleren die schoon zijn

• Met kleren waarin jij je fijn voelt

Hou het veilig en positief: er is niet één goede stijl. Netjes en prettig voelen staan centraal.

Mooie kleren

• Een trui, shirt of blouse

• Schoon en heel

• Niet te vies of kapot

Noem eventueel eenvoudige voorbeelden passend bij de groep en het weer van morgen.

Wat nog meer?

• Schoon gezicht

• Haren netjes

• Misschien lachen

Maak duidelijk dat lachen mag, maar niet moet. Het doel is dat leerlingen rustig en verzorgd op de foto staan.

Klaar voor de foto

• Rechtop staan

• Naar de camera kijken

• Rustig blijven

Dit is de laatste praktische stap: houding, kijken, rustig blijven.

Welke kleren passen goed voor de foto?

A

vies en nat

B

schoon en heel

C

kapot en vies

D

nat en koud

Gebaseerd op slides 10 en 11: schoon, heel en fijn voelen.

Hoe wil jij morgen op de foto?

1

met lach

2

rustig

3

netjes

4

stoer

Maak de zin af

Voor de schoolfoto draag ik kleren die schoon zijn. Mijn haren zijn netjes. Ik kijk naar de camera en blijf rustig.

schoon

netjes

camera

vies

boos

vloer

Herhaalt de voorbereiding voor morgen in kleine stappen.

Wat heb jij geleerd?

Laat leerlingen één eenvoudig ding noemen dat ze geleerd hebben, bijvoorbeeld: wat een foto is, wat een klassenfoto is, of hoe je klaar staat voor de foto.

Hoe voel jij je nu over morgen?

Wat ga jij morgen doen voor de foto?

Reflectie zonder fout of goed. Mogelijke antwoorden: schone kleren, haren netjes, naar de camera kijken, rustig blijven.

Woorden

foto - een plaatje van mensen of dingen

camera - hiermee maak je een foto

fotograaf - iemand die foto's maakt

schoolfoto - een foto die op school wordt gemaakt

klassenfoto - een foto van de hele klas

netjes - schoon en verzorgd

lachen - blij kijken met je mond