week 26 - Filosoferen over een schateiland met opdracht

Filosoferen over een schateiland met opdracht
1 / 10
next
Slide 1: Slide
FilosofieBasisschoolGroep 5-8

This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Filosoferen over een schateiland met opdracht

Slide 1 - Slide

🧭 Denk eerst even na...


💬 Stel je voor…

Je bent op een onbekende plek.
Je weet: ergens ligt iets heel bijzonders.
Maar… je weet nog niet waar. Of wat.

🌀 Wat zou jij doen?






Moet het moeilijk te vinden zijn? Of oud? Of zeldzaam?

Slide 2 - Slide

🔸 Wanneer is iets waardevol?

🔸 Wat is eigenlijk een schat?
Is het altijd goud? Of kan het ook iets anders zijn?

🔸 Zou jij op zoek gaan?
Ook als je het niet zeker weet? Of als het spannend is?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Schateiland
Een schateiland is een eiland waar volgens verhalen een schat begraven ligt. Zo’n schat bestaat vaak uit goud, zilver, juwelen of oude munten. In vroegere tijden verstopten piraten soms hun buit op een afgelegen eiland, zodat niemand het kon vinden.

De plek waar de schat ligt, werd vaak aangegeven met een schatkaart. Op zo’n kaart stond dan bijvoorbeeld een groot rood kruis met de tekst: "Hier ligt de schat". Niet alle schateilanden zijn echt – veel ervan komen uit boeken of films. Maar er zijn ook echte ontdekkingen gedaan, zoals oude munten of scheepswrakken met kostbare spullen.

Schatten kunnen lang verborgen blijven onder het zand. Onderzoekers gebruiken soms metaaldetectors of oude kaarten om ze op te sporen. Als je op een eiland een schat vindt, moet je het meestal melden bij een museum of de overheid, want het kan een belangrijk historisch voorwerp zijn.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

timer
20:00

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Na bespreken!
🔍 Wat ontdekten we? Waar lag de schat? 

🪙  Welke hints waren het belangrijkst?  Welke stukjes van de tekst vond jij lastig of juist grappig?

🗺️ Kaart lezen & denken. Hoe hielp de kaart bij het oplossen van het raadsel?  Wat betekent bijvoorbeeld: “Glinsterende put” of “Kleinvulkaantje”?

💭 Durf jij uit je comfortzone? Wat zou jij doen als je moest kiezen tussen twee spannende paden? Was de hoofdpersoon dapper? Waarom wel of niet?

🎨 Creatief & samenwerken - Wat maakt een goede schatkaart?  Wat was leuk of lastig aan je eigen tocht bedenken? Heb je de route van een ander goed kunnen volgen?

✨ Bonusvraag: Zou jij een echte schat willen vinden? En wat zou je ermee doen?

Slide 10 - Slide