Stuugroep

• Communicatie
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Agenda

• Voorstellen 
  
• Doel van het project 
  
• Lijnen bespreken
  
• Tijdlijn
• Verwachtingen 
  
• Financieel/  Lisette 
  
• Waar zie je nog een bijdrage voor jezelf wil jen nog iets anders delen?
  

 

Beschrijven hoe het activiteitenplan tot stand is gekomen (ambitieplan) Lisette 

Voorstellen/ vooruitblik maken 

Doel van het project herhalen

Delen van het activiteitenplan / kort bespreken onderwerp

wat verwachten we iemand is van de schoolcontact momenten/vergoeding einde subsidie

werkgroep van ouderbetrokkenheid / warme overdracht

Waar zie je nog een bijdrage voor jezelf?

finanancieen doet Lisette 

Bijdrage van ICT’ers (meedenken met Rene)

Mogelijkheid om een leerkracht vrij te roosteren voor 19 nov

 Belangrijk punt om mee te nemen (delen in chat?)

Voorstellen

• Chantal Brandenburg
• Bussumse montessori school
• Apple / CITO / IOL
• [e-mail]
  

• Lisette Neijzen
  
• Beleidsmedewerker onderwijs en innovatie
  
• [e-mail]
  

Doel van project 

Het doel van dit project is om de overgang van het PO naar het VO structureel te verbeteren en duurzaam te verankeren. Deze overgang is een cruciale fase in de ontwikkeling van leerlingen, waarin zij worden geconfronteerd met nieuwe leeromgevingen, hogere verwachtingen en een grotere mate van zelfstandigheid. Het project beoogt om leerlingen optimaal te ondersteunen, de samenwerking tussen scholen te versterken en ouders meer te betrekken bij het proces, zodat alle betrokkenen gezamenlijk bijdragen aan een soepele en succesvolle overstap. Het project heeft daarnaast een bredere maatschappelijke relevantie. Door de overgang van PO naar VO te verbeteren, draagt het bij aan gelijke kansen in het onderwijs. Leerlingen met verschillende achtergronden of ondersteuningsbehoeften krijgen de tools en ondersteuning die zij nodig hebben om succesvol te zijn. Dit sluit aan bij het landelijke streven naar kansengelijkheid en het versterken van de samenwerking binnen het onderwijs.

Lijnen bespreken

• Samenwerking PO-VO docenten
  
• VO-ervaringen opdoen in het PO
  
• Ouderbetrokkenheid
  
• Warme overdracht
  
• Mentale gezondheid
  

Verwachtingen

•   Gezamenlijke verantwoordelijkheid dat we de doelen behalen van de subsidie en ook het geld behouden.

• Aanwezigheid: iemand van de school bij bijeenkomsten die collega’s bijpraat

 •   Betrokkenheid leraren: deelname stimuleren, bijeenkomsten zijn op hen gericht

  •   Stuurgroep in één van de werkgroepen: voor de subsidieperiode én voor duurzame voortzetting

Werkgroepen

• Aansluiten zoveel mogelijk bij je eigen keuze werkgroep
• Aanwezig zijn bij werkgroep online door Lisette of Chantal geleid
  
• Input geven 
  
• Meedenken hoe we het haalbaar kunnen maken
  
• Iets kleins afstemmen /organiseren 
  

Welke werkgroep spreek je aan?(graag hier je eerste keuze aangeven)

Ouderbetrokkenheid!

Samenwerking PO-VO docenten

VO-ervaringen in het PO

Warme overdracht!

Mentale gezondheid

Welke werkgroep spreek je aan?

Ouderbetrokkenheid!

Samenwerking PO-VO docenten

VO-ervaringen in het PO

Warme overdracht!

Mentale gezondheid

Financiële gedeelte 

• Uren
  
• Uitbetaling 
  
• Mogelijkheid voor vergoeding van eigen activiteiten 
  
• 
  

Waar zie jij nog een bijdrage voor jezelf? Wil je verder nog iets toevoegen of delen?