Als er tijd over is: bingo en kloktijdenoefening. Maar houd het voorlopig op de bingo
1) Tips / astuces
Overleg eens kort; welke tips hebben jullie voor elkaar?
Noteer die tips; die ga je zo meteen invullen in LessonUp.
timer
1:30
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Welke tips hebben jullie voor elkaar? (één leerling logt in op LessonUp).
Slide 4 - Open question
This item has no instructions
1) Tips: voici quelques astuces
-Luister naar het introductiegedeelte. Het bevat informatie waar je verderop in de toets iets aan hebt.
-Concentreren op de kern*
- Blijf luisteren als je het juiste antwoord langs hoorde komen.
-Veel sprekers herhalen zichzelf een beetje (synoniemen)
-Voorkom dat je snel afgeleid wordt.
-Als je het antwoord op een vraag niet weet,...
… vul dan in elk geval meteen een voorlopig antwoord in
Slide 5 - Slide
Ga ik jullie een voorbeeld van laten zien
1) Tips: concentreren op de kern
Haal in gedachten de kern uit de antwoorden. Onthoud die kern.
A De agenten klagen over een hoge werkdruk
B Bij de politie worden de beschikbare mensen niet goed ingezet.
C Het aantal criminelen is enorm toegenomen de laatste jaren.
Probeer dan de kern van die zinnen in gedachten te hebben:
--> A: klagen hoge werkdruk
--> B: mensen verkeerd ingezet
-->C: steeds meer criminelen
Slide 6 - Slide
*belangrijk hierbij is: bij de luistertoets van DELF staan die antwoorden in het Frans.
Want: vraag en antwoord in het Frans.
Dus --> Haal ook uit elke vraag zélf een of meer kernwoorden.
2) Faire l'épreuve blanche
--> à faire: tafels uit elkaar schuiven
Lors de l'épreuve:
- lees in 30 seconden de vragen bij exercice 1, etc.
- zoek kernwoorden (onderstreep deze)
- je mag vragen beantwoorden tijdens het luisteren
Slide 7 - Slide
kopietjes voor havo 4 maken
3) Correction des réponses
À faire: kijk de antwoorden na. Na het nakijken gaan we een tweede keer luisteren en zet ik het geluid stop wanneer een antwoord is langsgekomen.
Exercice 1:
1 c
2 a
3 ordinateurs portables / films / jeux videó
4 a
5 les téléphones portables
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
3) Correction des réponses
Exercice 2:
1 problème à son travail
2 C
3 12 h 15
4 0689776512
5 a
Slide 9 - Slide
This item has no instructions
3) Correction des réponses
Exercice 3
1 elle a sorti un nouveau cd
2 a
3 b
4 0144883100
5 a
6 le 3 juin
Slide 10 - Slide
This item has no instructions
3) Correction des réponses
Exercice 4
Dialogue 1 + d
Dialogue 2 + b
Dialogue 3 + a
Dialogue 4 + c
Slide 11 - Slide
This item has no instructions
4) Ecouter encore une fois
À faire: kijk de antwoorden na. Na het nakijken gaan we een tweede keer luisteren en zet ik het geluid stop wanneer een antwoord is langsgekomen.
Zet ik het geluid stil bij een antwoord, dan:
- herhaal ik wat er gezegd is
- vertel ik wat het betekent (of vraag ik dit aan één van jullie)
- en hoe ik bepaal dat het het juiste antwoord is
Slide 12 - Slide
bijv vraag 1 van exercice 3: son nouveau cd. Je hoort cd en zelfs nouveau cd --> nieuwe cd. --> ik luister dus alleen naar belangrijke woorden. Ik gebruik daarbij wel mijn voorkennis die ik nu heb; ze zijn immers bij een radio ''francophone'', dus daar zal het ook wel over muziek gaan. Dat klopt ook want het gaat over een zangeres.