Zelfstandige naamwoorden in het Spaans clase 7 de octubre

Zelfstandige naamwoorden in het Spaans, lidwoorden, meervoudsvorming

Hoy es miércoles

mañãna jueves

después viernes

1 / 28
next
Slide 1: Slide
New lesson editorSpaansMBOStudiejaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min
Report this lesson

Items in this lesson

Zelfstandige naamwoorden in het Spaans, lidwoorden, meervoudsvorming

Hoy es miércoles

mañãna jueves

después viernes

Open de les met het idee dat zelfstandige naamwoorden in het Spaans bijna altijd een grammaticaal geslacht hebben. Dat is voor Nederlandstalige leerlingen vaak het grote verschil met het Nederlands.

Repaso:

ser y tener

zelfstandige naamwoorden

bepaalde lidwoorden/ onbepaalde lidwoorden

meervoudsvorming

This item has no instructions

repaso: ser y tener// maak de oefening op papier

tener: hebben

ser: zijn

yo tengo: ik heb

tú tienes: jij hebt

él. ella, usted tiene: hij, zij, u heeft

nosotros tenemos: wij hebben

vosotros tenéis: jullie hebben

ellos, ustedes tienen: zij hebben

Yo soy: ik ben

tú eres: jij bent

él, ella, usted es: hij, zij is/ u bent

nosotros somos: wij zijn

vosotros sois: jullie zijn

ellos, ustedes son: zij zijn, u bent

This item has no instructions

Welk Spaans lidwoord of zelfstandig naamwoord ken je al?

Gebruik de woordwolk om voorkennis te activeren. Verwachte input: el, la, un, una, libro, casa, chico, chica.

Wat is het geslacht van een woord?

In het Spaans heeft een zelfstandig naamwoord meestal een vast geslacht:


  • mannelijk

  • vrouwelijk


Dat geslacht bepaalt welk lidwoord je gebruikt.

Benadruk dat het hier om grammaticaal geslacht gaat, niet per se om biologisch geslacht. Leerlingen hoeven niet alles te vertalen vanuit het Nederlands, maar moeten het Spaanse woord als geheel leren.

Vaak voorkomende uitgangen

Veel woorden op -o zijn mannelijk.

  • el libro = het boek

  • el chico = de jongen

  • el teléfono = de telefoon

  • el puerto = de haven


Veel woorden op -a zijn vrouwelijk.

  • la casa: het huis

  • la mesa: de tafel

  • la puerta: de deur

Presenteer dit als handige regel, niet als absolute waarheid. Het doel is herkenning van patronen, niet de indruk dat de regel altijd klopt.

Let op: regels helpen, maar niet altijd

De uitgang geeft vaak een aanwijzing, maar je moet het woord meestal samen met het lidwoord leren.


Bijvoorbeeld:


  • el día

  • la mano

  • el mapa

  • la foto

Gebruik deze slide om een veelvoorkomende fout te voorkomen: leerlingen denken snel dat -a altijd vrouwelijk en -o altijd mannelijk is. Leg uit dat woordenschat leren mét lidwoord veel veiliger is.

Zo leer je woorden slimmer

Leer nieuwe zelfstandige naamwoorden niet los, maar als combinatie:


  • el coche: de auto

  • la silla: de stoel

  • el profesor: de docent

  • la profesora: de docente

Laat zien dat het lidwoord een vast onderdeel van het woordbeeld wordt. Bij persoonsaanduidingen kun je ook kort wijzen op mannelijke en vrouwelijke vormen zoals profesor/profesora.

Welk woord is een uitzondering op de regel -a = vrouwelijk?

A

la casa

B

el mapa

C

la puerta

D

la mesa

Toetst of leerlingen snappen dat de uitgang helpt, maar niet altijd klopt. De afleiders komen rechtstreeks uit de voorbeelden op de slides.

Vul de juiste woorden in

In het Spaans heeft een zelfstandig naamwoord vaak een vast geslacht. Woorden op -o zijn vaak mannelijk, maar je leert een woord het best samen met het lidwoord.

geslacht
mannelijk
lidwoord
meervoud
vrouwelijk
werkwoord
uitgang

Controleert de kern van het eerste blok: geslacht herkennen en woorden met lidwoord leren.

De bepaalde lidwoorden

De bepaalde lidwoorden betekenen de / het.


  • el bij een mannelijk enkelvoud

  • la bij een vrouwelijk enkelvoud

  • los bij een mannelijk meervoud

  • las bij een vrouwelijk meervoud

Leg uit dat het Nederlands twee vormen heeft, maar het Spaans vier vormen gebruikt omdat getal en geslacht allebei zichtbaar worden.

Bepaald lidwoord in voorbeelden

los libros - de boeken

las casas - de huizen

los perros - de honden

las ventanas - de ramen

Enkelvoud

el libro - het boek

la casa - het huis

el perro - de hond

la ventana - het raam

Meervoud

Wijs erop dat Nederlandse vertalingen soms 'de' of 'het' zijn, maar dat je in het Spaans niet kiest op basis van de Nederlandse vertaling. Je kiest op basis van het Spaanse zelfstandig naamwoord.

Wanneer gebruik je een bepaald lidwoord?

Je gebruikt een bepaald lidwoord als je over iets bekends of bepaalds spreekt.


  • el libro = het boek

  • la profesora = de lerares

  • los amigos = de vrienden

  • las mochilas = de rugzakken

Houd het functioneel en eenvoudig. Vermijd hier uitzonderingen of gevorderde gebruiksregels; de kern is de koppeling tussen zelfstandig naamwoord en juist lidwoord.

De onbepaalde lidwoorden

De onbepaalde lidwoorden betekenen een of enkele.


  • un bij een mannelijk enkelvoud

  • una bij een vrouwelijk enkelvoud

  • unos bij een mannelijk meervoud

  • unas bij een vrouwelijk meervoud

Leerlingen kennen vaak alleen un en una. Benoem dat unos en unas ook voorkomen voor een onbepaald meervoud.

Onbepaald lidwoord in voorbeelden

un libro - een boek

una casa - een huis

un chico - een jongen

una chica - een meisje

Meervoud

Enkelvoud

unos libros - enkele boeken

unas casas - enkele huizen

unos chicos - enkele jongens

unas chicas - enkele meisjes

Als de groep sterk is, kun je kort benoemen dat unos/unas vaak vertaald worden als 'enkele' of soms niet letterlijk in het Nederlands terugkomen.

Bepaald of onbepaald?

Vergelijk het verschil in betekenis:


  • el libro = het boek

  • un libro = een boek

  • la mesa = de tafel

  • una mesa = een tafel


Het zelfstandig naamwoord blijft hetzelfde; het lidwoord verandert de betekenis.

Dit is het kerncontrast van deze subtopic: niet nieuwe woordenschat, maar hetzelfde woord met een andere mate van bepaaldheid.

Welke combinatie betekent 'de vrienden'?

A

unos amigos

B

las amigas

C

los amigos

D

el amigo

Toetst bepaald lidwoord + meervoud. Afleiders verwarren bepaald/onbepaald, geslacht of getal.

Vul de juiste lidwoorden in

Bij iets bekends gebruik je een bepaald lidwoord, zoals el libro. Bij iets niet-specifieks gebruik je een onbepaald lidwoord, zoals un libro.

bepaald
el
onbepaald
un
los
una
vrouwelijk
meervoud

Laat leerlingen het betekenisverschil koppelen aan de termen bepaald en onbepaald.

Meervoud maken in het Spaans

Voor veel zelfstandige naamwoorden gelden twee basisregels:


  • eindigt het woord op een klinker → voeg -s toe

  • eindigt het woord op een medeklinker → voeg -es toe


Het lidwoord verandert mee.

Leg de twee hoofdregels rustig naast elkaar. De koppeling met het lidwoord is belangrijk, omdat leerlingen vaak alleen het woord veranderen en het lidwoord vergeten.

Voorbeelden van meervoudsvorming

libro → libros

casa → casas

mesa → mesas

chico → chicos

Klinker + s

Medeklinker + es

papel → papeles

color → colores

profesor → profesores

ciudad → ciudades

Laat leerlingen het patroon zien zonder meteen uitzonderingen te stapelen. Het doel is eerst automatische herkenning van de basisregel.

Lidwoord en meervoud samen

Enkelvoud → meervoud


  • el libro → los libros

  • la casa → las casas

  • un profesor → unos profesores

  • una ciudad → unas ciudades

Benadruk dat er altijd twee dingen kunnen veranderen: het zelfstandig naamwoord én het lidwoord. Dat voorkomt halve antwoorden zoals el libros of una casas.

De basis in één overzicht

  1. Bepaal het geslacht van het woord.

  2. Kies het juiste lidwoord.

  3. Maak het woord meervoud als dat nodig is.


Voorbeeld:

casa → vrouwelijk → la casa → las casas

Deze slide bindt de hele les samen. Gebruik eventueel nog één extra voorbeeld mondeling, zoals libro → el libro → los libros.

Wat is het juiste meervoud van 'un profesor'?

A

unas profesores

B

unos profesor

C

unos profesores

D

un profesores

Toetst dat zowel het zelfstandig naamwoord als het lidwoord veranderen in het meervoud.

Vul de juiste vormen in

Eindigt een woord op een klinker, dan voeg je vaak -s toe, zoals libro naar libros. Eindigt een woord op een medeklinker, dan voeg je vaak -es toe, zoals profesor naar profesores.

-s
libros
-es
profesores
-a
-os
casa
profesoras

Herhaalt de twee basisregels voor meervoudsvorming met voorbeelden uit de inhoudsslides.

Wat heb je vandaag het duidelijkst geleerd?

Bespreek antwoorden zoals: geslacht herkennen, juiste lidwoord kiezen, meervoud maken, verschil tussen bepaald en onbepaald begrijpen.

Welk onderdeel vond je het lastigst?

Laat leerlingen benoemen waar de moeilijkheid zat, bijvoorbeeld uitzonderingen als el mapa/la mano of het tegelijk aanpassen van lidwoord en meervoud.

Begrippenlijst

zelfstandig naamwoord - een woord voor een persoon, dier, ding of begrip

mannelijk - grammaticaal geslacht waarbij je in het Spaans vaak lidwoorden zoals el en un gebruikt

vrouwelijk - grammaticaal geslacht waarbij je in het Spaans vaak lidwoorden zoals la en una gebruikt

bepaald lidwoord - een lidwoord dat verwijst naar iets bekends of bepaalds, zoals el, la, los, las

onbepaald lidwoord - een lidwoord dat verwijst naar iets niet specifieks, zoals un, una, unos, unas

enkelvoud - vorm van een woord als het om één persoon, dier of ding gaat

meervoud - vorm van een woord als het om meer dan één persoon, dier of ding gaat

This item has no instructions

Spreekoefening inleveren whattsapp:

p. 23: 1.11

ieder vraagt 5X en 5X antwoord


p. 20: 1.05 ieder 4 zinnen (tweetallen

This item has no instructions