De erfenis van Betico Croes: een Arubaanse held

De erfenis van Betico Croes: een Arubaanse held
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De erfenis van Betico Croes: een Arubaanse held

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je meer weten over Betico Croes, zijn bijdragen aan Aruba en zijn nalatenschap.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over Betico Croes?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wie was Betico Croes?
Betico Croes was een Arubaanse politicus en activist die streed voor de onafhankelijkheid van Aruba.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Zijn bijdragen
Hij richtte de Arubaanse Volkspartij (AVP) op en speelde een sleutelrol bij het verkrijgen van de status aparte voor Aruba in 1986.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Zijn kinderen
Betico Croes had drie kinderen: Xiomara, Oduber en Otmar.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Overlijden
Betico Croes overleed op 26 november 1986.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Betico's nalatenschap
Zijn inzet en leiderschap hebben de weg vrijgemaakt voor de huidige politieke situatie op Aruba.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat heeft hij voor Aruba gedaan?
Betico Croes heeft gestreden voor de autonomie en de rechten van het Arubaanse volk, wat heeft geleid tot de status aparte.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Wat heb je geleerd over Betico Croes en zijn impact op Aruba?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.