THEMATISCH NEDERLANDS LES 1: 17 WERELDDOELEN

1 / 26
next
Slide 1: Slide
StudielessenPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

THEMATISCH NEDERLANDS LES 1:
17 WERELDDOELEN

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon thuis of in de kluis
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
  • Startklaar? Ga aan de slag met spellingoefenen.nl of taaloefenen.nl
timer
3:00

Slide 3 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Inhoud van de les
Inleiding
Voorkennis activeren
Instructie / Theorie
Opdrachten
Begrippen van deze les
Exit ticket

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Deze periode werken we met een thema, dat heet 'Ik in de samenleving'. 
Maar wat is een samenleving eigenlijk?
En wat kun je zelf doen voor de samenleving? Of doe je misschien al iets?
Tijdens deze les kom je hier meer over te weten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les...
  • weet ik wat het thema van deze periode is. 
  • kan ik uitleggen wat een 'samenleving' is.
  • heb ik twee nieuwe uitdrukkingen geleerd.
  • kan ik vertellen wat de 17 werelddoelen zijn.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Samenleving

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Wat is een samenleving?
De samenleving is de maatschappij, het land, de plek waar mensen leven.
De samenleving bestaat uit alle mensen, alle mannen, vrouwen, kinderen, alle werkenden en werkelozen, alle legalen en alle asielzoekers, alle sociale mensen en alle asociale mensen en alles wat er tussen in zit.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Instructie
In de wereld zijn er grote verschillen tussen landen, en daarmee samenlevingen.
Je hebt bijvoorbeeld rijke landen en arme landen. En je hebt landen met een voedseloverschot en landen met een voedseltekort.

In 2015 zijn er 17 Werelddoelen opgesteld en
ondertekend door 193 wereldleiders. Deze doelen
moeten de grote verschillen tussen samenlevingen
iets kleiner maken.

Kijk maar in het volgende filmpje.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

17 werelddoelen
  • De doelen zijn dus opgesteld voor alle mensen en dieren op de wereld.
  • De werelddoelen gaan ook over de natuur en het milieu.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waarom?
We wonen op een heel mooie planeet. Dat willen we graag zo houden.
Daarom spraken alle landen van de Verenigde Naties 17 doelen af om van de wereld een eerlijke en duurzame plek te maken voor iedereen
 

Ook jullie kunnen meehelpen om samen aan oplossingen te werken. 
Zo kan de wereld eerlijker, veiliger en schoner worden.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De 17 werelddoelen gelden voor:
A
De hele wereld
B
Ontwikkelingslanden
C
Rijke landen
D
Presidenten

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Als we zo doorgaan, is er binnenkort
meer plastic dan vis in de oceaan.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Elk jaar sterven er ... miljoen mensen
door slechte waterkwaliteit
en (te) weinig drinkwater.
A
6
B
4
C
5
D
8

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel procent van de kinderen
leeft in Nederland in armoede?
A
1%
B
2%
C
8%
D
20%

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel mensen op de wereld
leiden er honger?
A
1 op de 5 mensen
B
1 op de 10 mensen
C
1 op de 20 mensen
D
1 op de 100 mensen

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Aan de slag...
Je hebt zojuist geleerd dat 1 op de 10 mensen op de wereld honger leidt, en dat 8% van de Nederlanders in armoede leeft. 

Nu zijn deze cijfers al wat verouderd en hebben we nu ook nog eens te maken met een energiecrisis, waardoor het voor sommige mensen nóg moeilijker wordt om bijvoorbeeld eten te kunnen kopen.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag...
Wat zouden wij hier als school, of als klas nu aan kunnen doen?
Het is voor ons helaas niet mogelijk om alle armoede en honger te stoppen, maar wat zouden we wél kunnen doen? 

Misschien heb je onderstaande uitdrukking weleens gehoord:

'Een betere wereld begint bij jezelf'

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent
'een betere wereld begint bij jezelf'?
A
Jouw wereld is het belangrijkste
B
Jij kunt de wereld een beetje beter maken
C
Jij moet de wereld redden

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Wat kan deze klas doen
om een steentje bij te dragen
aan armoede/honger?

Slide 21 - Mind map

This item has no instructions

Doel van deze lessen
Tijdens deze lessenserie gaan we met de klas iets organiseren om een 'steentje bij te dragen' aan de eerste twee Werelddoelen:
  1. Geen armoede
  2. Geen honger

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent
'een steentje bijdragen'?
A
Stenen dragen
B
Met stenen betalen
C
Een beetje helpen
D
Voor stenen betalen

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Samenleving

Slide 24 - Mind map

This item has no instructions

Klik op de spinner
Formatief evalueren

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

This item has no instructions