Les 1 - Klassensfeer

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Respect in onze klas

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

- Hebben we onze klassensfeer besproken.

- Heb je nagedacht over je eigen gedrag in de klas. 

- Hebben we als klas drie afspraken met elkaar gemaakt die goed zijn voor de sfeer van de groep. 

Burgerschap??

Burgerschap kent 4 dimensies:

• Sociaal-maatschappelijk burgerschap
• Politiek-juridisch burgerschap
• Economisch burgerschap
• Vitaal burgerschap

Vitaal burgerschap

Vitaal burgerschap gaat over een gezonde leefstijl als burger en werknemer. 

Zorgen voor je eigen gezondheid en fitheid!

Dus ook op school en in de klas!

Meedoen met de les...

• Type op Google in: LessonUp
•  Ga naar 'Voor leerlingen & studenten'
  (=2e regel van de zoekresultaten)
• Klik op 'werk vanuit mijn browser' (blauw)
• Vul de volgende code in:

Dit cijfer geef ik de klassensfeer.

010

Wat zorgt er volgens jou voor deze sfeer?

Dit cijfer moet de klassensfeer hebben om goed te kunnen werken.

010

Dit punt geef ik mijn eigen gedrag in de klas.

010

Wat zorgt er voor dat jij jezelf dat punt geeft?

Welk punt zou je willen hebben voor jouw gedrag in de klas?

010

Wat kun jij aanpassen in jouw gedrag?

Welke klassenafspraken kunnen we maken voor een betere sfeer?

Jullie afspraken 

3 afspraken waar we ons als klas aan gaan houden:

- We praten niet door elkaar heen.

- Negeer elkaar, reageer niet op elkaar. 

- Luister naar de docent. 

Jullie afspraken 

3 afspraken waar we ons als klas aan gaan houden:

1. Meer praten met elkaar.

2. Geen hatelijke opmerkingen naar elkaar maken.

3. Iedereen laten uitpraten.