ISK - RespectSymbolen

1 / 5
next
Slide 1: Slide
BurgerschapskundeMentorles+3ISK

This lesson contains 5 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Introduction

Wat is voor jou écht een symbool dat respect uitdrukt? Welke symbolen bestaan er al en wat voor beeld zie jij als je aan respect denkt? En heeft iedereen hetzelfde gevoel bij hetzelfde symbool of is dat voor iedereen anders? Daar gaan we in deze les mee aan de slag!

Instructions

Voorbereiding/nodig
Zorg voor papier en stiften/ potloden of verf om jullie ontwerpen te kunnen maken.

Leerdoelen
In deze les...

... leren leerlingen symbolen en gebaren kennen en onderzoeken
... leren de leerlingen elkaar beter kennen door elkaars lichaamstaal en het woord 'respect' in de taal van de ander te leren kennen
... leren de leerlingen symbolen onderzoeken
... ontdekken de leerlingen hoe respect er voor hen visueel uitziet en hoe dit vorm te geven

Kennis
Leerlingen leren symbolen en gebaren te ontdekken en onderzoeken, en leren het woord 'respect' in andere talen.

Vaardigheden
Leerlingen leren symbolen en gebaren te ontdekken en onderzoeken, en leren het woord 'respect' in andere talen. 

Houding
In deze les werk je aan een nieuwsgierige, onderzoekende en open houding. 





Items in this lesson

Slide 1 - Slide

RespectSymbolen! 
Introductie


Wat is voor jou écht een symbool dat respect uitdrukt? 

Welke symbolen bestaan er al en wat voor beeld zie jij als je aan respect denkt? En heeft iedereen hetzelfde gevoel bij hetzelfde symbool of is dat voor iedereen anders? 
Daar gaan we in deze les mee aan de slag!



Slide 2 - Slide

Respectgebaren

Wisten jullie dat over het algemeen een groot deel van de communicatie non-verbaal is? Sommige bronnen zeggen dat zelfs  70% en 93% van de communicatie non-verbaal is! 

Stap 1: Verken wat jullie allemaal 'respectvol communiceren' vinden. Dit kan je goed fysiek voordoen.

Denk aan:
- met je lichaam naar iemand toegedraaid staan tijdens het praten
- een open houding aannemen
- elkaar aankijken tijdens het praten

Stap 2: Verken met de klas welke gebaren jullie allemaal nog meer kennen die misschien voor 'respect' staan. 

Hoe kan je allemaal 'ik hou van jou' uitbeelden? Of 'ik waardeer jou'? Of hoe groeten jullie elkaar? Is dat voor iedereen hetzelfde?

Slide 3 - Slide

Respect in alle talen

Verken nu in hoeveel verschillende talen jullie het woord respect kunnen schrijven en zeggen bij jullie in de klas. 

Leer dit aan elkaar! Hang al jullie respectwoorden mooi vormgegeven in jullie RespectZone!

Slide 4 - Slide

RespectSymbolen onderzoeken

Bedenk nu samen welke symbolen jullie allemaal kennen. Wat straalt voor jullie respect uit? Doe ook onderzoek naar de origine van het symbool! 
Kan het in een andere cultuur misschien wat anders betekenen? 

Bijvoorbeeld: Het peace-teken is in 1958 ontworpen door de Britse kunstenaar Gerald Holtom, voor een protestmars tegen kernwapens. Het symbool is een combinatie van de letters 'N' en 'D' uit het semafooralfabet (voor 'nuclear disarmament'), samengebracht in een cirkel. De cirkel kan symbool staan voor het ongeboren kind. 

Maar volgens sommige christenen werd het peace-teken zoals wij dit kennen, een ronde cirkel met daarin een kruis met naar beneden hangende dwarsbalken, al in de tijd van keizer Nero gebruikt als een teken van de christenvervolging. En zonder cirkel om dit ‘omgekeerde kruis’ komen we dit teken tegen in het runenschrift en de oud-Germaanse taal, waarin het een symbool van de dood is.
Bron:  zoeklicht.nl

Kies of ontwerp allemaal een RespectSymbool!

Slide 5 - Slide

Reflectie

Hang jullie RespectSymbolen op in jullie RespectZone! Bespreek wat iedereen heeft gekozen/gemaakt. 

Gebruik eventueel de onderstaande vragen:

- Wie vond het lastig om wat te kiezen/ontwerpen?
- Wie heeft er iets nieuws geleerd?
- Wat vonden jullie van deze opdracht?

Wij zijn reuzebenieuwd! Sturen jullie ons een foto van het eindresultaat? Dit kan naar educatie@respectfoundation.nl

Het zou ons ontzettend helpen als jullie de evaluatie invullen! Alvast bedankt.