M2 argumentatie les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

M2 argumentatie les 3

Standpunt en argumenten verwoorden

Doel van de les:

1. Zelf standpunten en argumenten formuleren.
2. Oefenen met signaalwoorden en opbouw van argumentatie.
3. Reflecteren op de vorige les.
4. Feedback geven en ontvangen van klasgenoten.

Terugblik op les 2

• Hoe herken je een standpunt?
• Welke twee soorten argumenten zijn er?
• Welke signaalwoorden kom je tegen?

Terugblik op les 2

• Hoe herken je een standpunt?
• Welke twee soorten argumenten zijn er?
• Welke signaalwoorden kom je tegen?

Voorbeeld uit Les 1:

Standpunt: Ik ben van mening dat straattaal niet thuishoort op school.

Argumenten: "... ,want op school moeten leerlingen algemeen Nederlands leren gebruiken." "... ,omdat iedereen elkaar moet kunnen verstaan."

Zijn dit objectieve of subjectieve argumenten?

Doelen van vandaag

• Zelf standpunten en argumenten formuleren.
• Reflecteren op overtuigende argumentatie.
• Toepassen in een ingezonden brief (Opdrachten 3 & 4).
• Feedback geven op het werk van een klasgenoot.

Belangrijk: Je hoeft het niet eens te zijn met het standpunt, het gaat om oefenen met taal en opbouw.

Uitleg argumentatie

• Gebruik passende signaalwoorden (bijvoorbeeld: omdat, dus, want).
• Zorg voor een logische opbouw (standpunt → argumenten → voorbeelden).
• Geef duidelijke en passende voorbeelden.

Voorbeeld:

Standpunt: "Huiswerk helpt bij betere cijfers." Argument: "Omdat je zo beter oefent voor toetsen." Voorbeeld: "Bij spellingtoetsen zorgt huiswerk ervoor dat ik de regels onthoud."

Opdracht 3

Lees de ingezonden brief: "Het is wel heel makkelijk de voedselindustrie als hoofdoorzaak te noemen voor ongezond eten..."

Jouw taak:

• Formuleer een standpunt waarmee je het oneens bent met de schrijver.
• Geef twee argumenten voor jouw standpunt.
• Gebruik signaalwoorden om je argumenten duidelijk te maken.

Opdracht 4

Lees de ingezonden brief: "Het is wel heel makkelijk de voedselindustrie als hoofdoorzaak te noemen voor ongezond eten..."

Jouw taak:

• Formuleer een standpunt waarmee je het oneens bent met de schrijver.
• Geef twee argumenten voor jouw standpunt.
• Gebruik signaalwoorden om je argumenten duidelijk te maken. 

Feedbackronde (samenwerken)

Stap 1: Wissel je ingezonden brief uit met een klasgenoot.

Stap 2: Geef feedback aan je klasgenoot op basis van de volgende punten:

• Is het standpunt duidelijk geformuleerd?
• Zijn de argumenten logisch en overtuigend?
• Zijn er passende voorbeelden gebruikt?
• Zijn er signaalwoorden gebruikt om de tekst soepel te maken?

Stap 3: Bespreek kort de feedback en geef elkaar tips om te verbeteren.

Tip voor feedback geven:

Begin met een positief punt. Geef daarna een tip: "Je zou het nog duidelijker kunnen maken door..."

Reflectie 

• Wat vond je het moeilijkste aan het bedenken van argumenten?
• Hoe heb je signaalwoorden gebruikt?
• Wat heb je geleerd van de feedback van je klasgenoot?

Poll als exit ticket

Na deze les, 

wil ik...

meer oefeningen maken (bv. via NN online)

de leerstof thuis zelf nog even bekijken

overgaan naar nieuwe leerstof

nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Nog iets anders, namelijk...

Hoe vond je 

deze les?

😒🙁😐🙂😃